韓国の初中等情報教育(<特集>「情報」の教育とOR)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
著者らが韓国語から日本語に翻訳した,韓国の「初・中等学校情報通信技術教育運営指針」と改訂「中・高等学校情報教育課程」の内容の紹介を中心に,現在の韓国の初・中等情報教育の一端を紹介する.前者は,情報分野において,すべての小学校1年生〜高校1年生までの各段階で児童・生徒が到達すべき目標を示したものである.後者は,これを受けて中学校の教科「情報」と高等学校の教科「情報」の課程を示したものである.また,韓国政府がいったん決めた,情報教育の時間数半減の方針を,韓国内各界の反対により撤回したことについても触れる.
- 社団法人日本オペレーションズ・リサーチ学会の論文
- 2007-08-01
著者
関連論文
- 情報Cにおける各社教科書上の実習課題の比較検討報告
- 情報Cの教科書比較検討-特に二進法と著作権の解説に関して
- 日本・韓国・台湾・中国大陸の中学高校情報科等教科書の比較検討
- アンプラグドコンピュータサイエンスと板書講義を併用した大学でのアルゴリズムの授業
- 韓国の初中等情報教育(「情報」の教育とOR)
- 韓国の初中等情報教育 : 「初・中等学校 情報通信技術教育運営指針」と改訂「中・高等学校情報教育課程」
- 問題解決から導くプログラミング教育方法の案
- 高等学校「情報」科目の教科書案 : 情報B(2)「プログラムとは何か」および情報C(2)
- バリアフリー化した遠隔講義システム(セッション4:e-learning,学習支援ツール(2))
- バリアフリー化した遠隔講義システム(教育とコミュニケーション技術・システム/一般)
- 情報倫理教育における映像教材の国際化(技術者倫理・情報倫理教育の現状と課題,及び一般)
- 「新・試作教科書」における情報社会/情報倫理の扱い(特別セッション 情報処理学会高校普通教科「情報」新・試作教科書)
- 8.新学習指導要領とこれからの情報教育(未来のコンピュータ好きを育てる)