高校生の動機づけにおける媒介要因としての個人的目標
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概要
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本研究は個人的目標の認知が達成志向的行動に対して、統制感や自己決定感といった認知様式の変数の効果を媒介する要因であることを検討した。325 名の高校生を対象に統制感、自己決定感、個人的目標および達成志向的行動についての質問紙調査を実施した。個人的目標に関しては、被験者は自由に現在の目標をあげたあと、もっとも重要なものをひとつ選び、その目標の達成可能性、重要性認知、および他の目標との関連性について評定した。 SEM による分析の結果、統制感は目標の重要性認知に正の効果を持ち、さらにそれは目標の関連性を媒介して、達成志向的行動に正の影響を持つことが示された。一方自己決定感は達成期待と正の関連を示すとともに目標の関連性に直接の効果を持った。こうした結果は生徒の動機づけに関して、目標が構造化されることが重要であることを示唆するものである。
- 学習院大学の論文
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