メディア・リテラシーの視点を取り入れた小学校における情報教育カリキュラム開発の試み

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概要

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• 和歌山大学の論文

著者

• 野中 陽一

  和歌山大学

• 野中 陽一

  横浜国立大学教育人間科学部附属

• 望月 純子

  和歌山市立四箇郷小学校

関連論文

• SPP授業「天体までの距離と年齢の推定」での教材開発
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• 教育学部入学者への普通教科「情報」の影響
• 英国の教育における Creativity と ICT
• メディア・リテラシーの視点を取り入れた小学校における情報教育カリキュラム開発の試み
• 算数科におけるIT活用の効果に関する事例研究
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• 教員養成におけるICT活用指導力育成の試みと評価
• 教育実習の評価に関する事例研究 : 英国ブライトン大学の事例分析
• 低学年における情報機器を活用した授業実践の報告 : デジタルカメラを活用した情報教育
• 教育の情報化を進めるための地域貢献事業の取り組み
• 「模擬授業」を取り入れた実践的教職授業カリキュラムの構築 : 『(教科または教職科目)学習指導におけるコンピュータ活用』を通して
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• 中学校理科第1分野におけるデジタルコンテンツの活用について
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• 教化学習におけるデジタルコンテンツの活用事例の分析
• 学校間交流の継続要因に関する事例分析
• ティームティーチングと情報教育(シンポジュウム「中教審答申を実践的に検討する」報告)
• 小・中学生のネットワ-クコミュニケ-ション分析--『メディアキッズ』プロジェクトの「わいわいクラブ」を通して (特集 マルチメディアとインタ-ネット)
• 6I1 管理職を対象としたICT活用研修プログラムとその評価((一般研究6)高等教育/生涯学習,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
• 和歌山県の「情報基礎」実施状況に関する実態調査報告(教科教育研究プロジェクト)
• 「模擬授業」を取り入れた実践的教職授業カリキュラムの構築 : 『(教科または教職科目)学習指導におけるコンピュータ活用』を通して
• 新学習指導要領における技術科『情報とコンピュータ』のカリキュラムのあり方(総合センター化記念-教育臨床,総合的な学習,情報教育-,教育システム改革研究プロジェクト)
• 地域学習のためのマルチメディア教材の開発(1) : 小学校 中学年向け社会科副読本のデジタル化
• メディアの選択利用による授業改善の試み : 「みんなで研究し, 発表しよう」の実践から
• 普通教室における日常的なICT活用を支える投影環境の検討
• 教育実践学とカリキュラム構造(1) : 教育実践教室の開設にあたって
• 教員のICTの活用頻度及びICT活用に関する意識の分析
• 普通教室のICT環境整備及び活用に関する全国調査の分析
• 普通教室における日常的なICT活用を支えるための教室環境の構築および活用の特徴
• 公立小中学校教員の実物投影機等の利用に関する調査
• 公立小中学校教員を対象としたプロジェクタ等の活用頻度と理想の教室環境
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• 教員による指導者用デジタル教科書の活用の分析
• 英国の小学校の授業過程におけるICT活用の目的・頻度・タイミングに関する事例調査
• 情報化の状況を診断し対応策を示す「学校情報化診断システム」の開発
• 長期・常時のICT活用授業の傾向分析と学力向上への影響について
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• 普通教室における大型提示装置の適正な配置と見やすさに関する検討
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• テレビ会議システムを活用した情報教育研究プロジェクトの推進に関する研究(情報教育研究プロジェクト)
• 和歌山県内の中学校における交流学習の実態と教師意識に関する調査(総合センター化記念-教育臨床,総合的な学習,情報教育-,教育システム改革研究プロジェクト)
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