図形の概念の相違性を捉えるための要因の検証(I.教育科学系)
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概要
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The effect of the factor that promotes the transition from State 1 to State 2, that is, comparing a geometric figure with the different figure from the viewpoint of relations among essential components, was verified.
- 千葉大学の論文
- 2003-02-28
著者
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