2408 P2M にもとづく新規授業開発プロジェクトの実践
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概要
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昨今大學環境は世の中の急激な変化に伴い変化を余儀なくされている。そのような環境変化の中で, 本論文は新規授業の取り組みに際してその取り組みを新規授業開発プロジェクトと捉え, P2M (Project&Program Management for Enterprise Innovation)という日本発信のプロジェクトマネジメントの概念を導入し, P2Mに基づいて学生を積極的に登用したプロジェクトの実践結果を報告するものである。同時に実践を踏まえて今後の課題と方策の提言も併せ行なう。
- プロジェクトマネジメント学会の論文
- 2003-09-09
著者
-
西尾 雅年
千葉工業大学社会システム科学部経営情報科学科
-
田隈 広紀
東京農工大学
-
西尾 雅年
千葉工業大学
-
木村 紅平
千葉工業大学工学部プロジェクトマネジメント学科
-
田隈 広紀
千葉工業大学工学部プロジェクトマネジメント学科
-
那波 潤
千葉工業大学工学部プロジェクトマネジメント学科
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