技術系教育現場における情報教育の枠組に関する考察
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概要
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情報関連教育が小学校から大学にいたる課程で実施されるようになった.ここで技術系教育における情報教育のあり方を再考し,そこでの問題点を見究めつつ,非技術系教育における情報教育への提言も行なう.とくに,プログラミング技能教育とアルゴリズム教育について重点的に扱う.プログラミング技能を職能として要求されない課程では,プログラミング技能教育を排し,アルゴリズム教育や情報数学に力点を置くべきことを主張し,またプログラミング言語によらないアルゴリズム学習の方法を提示した.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1995-07-22
著者
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