VLLAに基づいたグループ協調学習支援システム開発に関する一考察(<特集>障害者教育/一般)
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概要
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分析手法や方法論のような技術を学習できるグループ協調学習をベースとする技術教育システムのアーキテクチャVLLA (Virtual Lecture and Learning Architecture by Open Minded and Group Ware)ならびに構成法の研究を進めている。人手によるグループ学習には、グループ員のスキル把握が困難、グループ討議の場の設定が困難などの問題が存在する。この問題を解決するため、VLLAに基づいたグループ協調学習支援システムの機能を示し、e-Learningシステムを用いた実現法について述べる。さらにオブジェクト指向分析法の授業への適用実験結果について述べる。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2004-01-17
著者
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