音声対話によるかけ算九九学習支援システム(<特集>認知と学習・教育用インタフェース/一般)
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概要
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小学校算数で学習するかけ算九九の学習について、音声合成により出題し、学習者の発話した答えを音声認識により認識する、学習支援システムを開発した。本システムは、小学校での学習単元や学習方法に従うように設計されており、学習者が九九の表を見ながら音で聴いたり(「おぽえる」モード)、自分の声で発話して九九を覚えたり(「れんしゆう」モード)、テストにより評価を行う機能(「テスト」モード)を備えている.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2003-12-12
著者
-
岡崎 泰久
佐賀大学理工学部
-
渡辺 健次
佐賀大学理工学部
-
近藤 弘樹
佐賀大学高等教育開発センター
-
近藤 弘樹
佐賀大学理工学部
-
江頭 広幸
佐賀大学大学院工学系研究科
-
近藤 弘樹
佐賀大学理工学部知能情報システム学科
-
江頭 広幸
佐賀大学
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