教育実習生の授業における評価に関する試験調査 : 生徒による評価について
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概要
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教育実習生の授業を評価する上で, 生徒による評価は有効であると明らかにした.指導案を実習生が作成したものと, 指導教官が手を加えたものと2種類用意した.そしてそれぞれの指導案で実習生が授業を行い, 授業終了後に生徒によるアンケート調査を実施した.指導教官が手を加えた指導案で授業を行った方が, 生徒は高い評価を与えていた.
- 日本教育工学会の論文
- 1998-08-20
著者
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