スカート製作を教材とする実験授業
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概要
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The aim of this study is to show the difference in the learning ability of two student groups : a group who have learned how to make paper patterns and the other group who used ready-made patterns, in making skirts. The results show that the former group displays better learning, by comparing the results of pre- and posttests, and performance tests by means of a rating-scale.
- 日本家庭科教育学会の論文
- 1989-12-15
著者
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