195 公園デビューと地域子育てにおける公園の役割 : 育児中の親および育児非経験者への面接を通して
スポンサーリンク
概要
著者
-
亀井 美弥子
東京都立大学大学院人文科学研究科
-
岡本 依子
湘北短期大学保育学科
-
岡本 依子
東京都立大学
-
菅野 幸恵
青山学院女子短期大学子ども学科
-
菅野 幸恵
白百合女子大学
-
亀井 美弥子
東京都立大学大学院
関連論文
- 妊娠期における母子の接触としての胎動 : 胎動日記における胎動を表すオノマトペの分析から
- 「体験による学び」を考える(2) : 「学び」を構成する実践の現場と学習者(自主シンポジウムE7)
- DEEWS2006フィールドと学習 : 看護と介護のフィールドから
- P1-11 乳幼児を持つ母親の意識と感情(4) : 子どもに対するネガティブな感情と母親の自己評価との関連(ポスター発表1)
- 母親は子どもの愛着要求をどのように語るか--子どもをイヤになることについての母親の語りから (繁多進先生記念特別企画)
- 母親は子どもへの不快感情をどのように説明するか : 第1子誕生後2年間の縦断的研究から
- 親が抱く子どもの安全への心配 : 妊娠期から小学校入学までの縦断研究から
- 発達支援における「個性」の回復について : 現場的パーソナリティ心理学への提言
- 特別養護老人ホームでの食事介助とその成立要件
- 195 公園デビューと地域子育てにおける公園の役割 : 育児中の親および育児非経験者への面接を通して
- P104 離島における母親たちの育児環境とネットワーク(2) : 東京都小笠原村・父島に在住する母親へのインタビューから
- 小笠原諸島の子育て環境(2)小笠原の未就学児の生活環境と自然体験
- 小笠原諸島の子育て環境(1)親たちが認識する育児環境とネットワーク
- PD15 思春期の感性と自我発達 (3) : コミュニケーション場面におけるやりとり
- 公園デビューについての見方 : 育児経験者および非経験者への面接を通して
- 胎動に対する語りにみられる妊娠期の主観的な母子関係 : 胎動日記における胎児への意味づけ
- 193 乳幼児をもつ母親の意義と感情(9) : 子育ての人間関係のなかで生じる肯定的感情と否定的感情
- P106 乳幼児をもつ母親の意識と感情(2) : 母親たちのソーシャル・サポート・ネットワーク
- 保育者養成の短大学生は質的心理学の教育から何を得るか(学生は質的心理学の教育から何を得るか,準備委員会企画シンポジウム,日本教育心理学会第48回総会概要)
- 乳幼児を持つ母親の我が子に対する不快感情
- 8 母親が子どもをイヤになること(2) : 乳幼児を持つ母親の我が子に対する不快感情
- 母親が子どもをイヤになること : 育児における不快感情とそれに対する説明づけ
- 職場参加におけるアイデンティティ変容と学びの組織化の関係 : 新人の視点から見た学びの手がかりをめぐって
- 子どもに対する母親の否定的感情と母親になるプロセス--初めて子どもをもつ女性を対象にした生後一年間の縦断的研究から
- 看護実習生の体験語りにおけるアイデンティティ : 看護師/学生アイデンティティ・コンフリクトに注目して
- 明治・大正期の日本における西洋の心理学の受容と展開
- 発達2033 母親のことばかけ : 代弁形態を持つ発話の分類
- PF024 子どもの誕生前後における父親意識・役割行動の発達的変化 : 縦断的研究からみる親子関係(26)(ポスター発表F,研究発表)
- 前言語期の親子コミュニケーションにみられる代弁