コンピュータ利用教育の費用分析

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概要

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昭和62年度から平成2年度までのコンピュータ利用教育に関わるハード費用、ソフト費用、および研修費用を算出し、費用および割合の変化についての分析を行った結果、設置率が向上しても、ハード費用は大きくは変化せず、全体の4〜5割にとどまっていること、またソフト費用の占める割合が拡大している分、研修費用が縮小しており、実数でみても、小・中学校では、設置校1校当たりの研修費用が横ばいもしくは減少傾向にあることが明らかになった。さらにロジスティックモデルを用いて、今後の普及にともなう費用の予測を行い、研修の効率化の必要性と廉価な市販ソフトの流通を促進することが有効であることを見出した。
日本教育情報学会の論文

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