戦後障害児教育における「地域と教育」のディスコース : 「地域-主体形成-教育」という言説モデルの形成を中心に

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概要

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• 東京学芸大学の論文
• 2004-02-27

著者

• 高橋 智

  東京学芸大学

• 田上 幸太

  筑波大学附属大塚特別支援学校

• 田上 幸太

  筑波大学附属大塚養護学校

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