学習障害児のワーキング・メモリーに関する一考察 : リーディングスパンテスト適用の試みによる検討

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概要

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著者

• 都築 繁幸

  愛知教育大学障害児教育講座

• 都築 繁幸

  愛知教育大学

• 児玉 幸子

  愛知教育大学教育学研究科

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