首都圏の高校等に在籍する軽度知的障害を含む軽度発達障害児の教育実態 : 高校等1,344校への質問紙調査から

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概要

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• 日本発達障害学会の論文
• 2006-05-31

著者

• 高橋 智

  東京学芸大学

• 内野 智之

  東京学芸大学大学院博士課程

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• 韓国における重度障害児の教育実態と「健康管理支援(医療的ケア)」に関する動向
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