中学校における二酸化炭素を用いた質量保存の法則に関する実験教材の開発
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2002-03-20
著者
-
石川 達雄
大阪教育大学化学教室
-
石川 達雄
神戸親和女子大学
-
石川 達雄
理科教育講座
-
神鳥 和彦
大阪教育大学教員養成課程理科教育講座
-
松村 衣里
大阪教育大学教育学部
-
安川 あけみ
大阪教育大学教育学部
関連論文
- 15. 全体が癌細胞にて構成される比較的大きなポリープ状早期食道癌の1例(第41回食道疾患研究会)
- 17年間大気暴露した耐候性鋼さび層のキャラクタリゼーション
- 塩化物-フッ化物混合溶融塩処理によるアルミニウムドロスからのアルミニウム合金の回収
- 無機微粒子の生成、構造および形態制御 (粒子線の高度利用(5))
- 近畿3府県公立中学校における理科実験の実施状況調査結果 -化学実験における現状と課題-
- 小腸脂肪腫による腸重積症の1例
- 59.重積を伴った小腸腫瘍の1例(第768回千葉医学会例会・第3回磯野外科例会)
- 45.術後睾丸転移をきたした膵頭部癌の1例(第768回千葉医学会例会・第3回磯野外科例会)
- 52.転移性胃癌穿孔の1例(第750回 千葉医学会例会・第2回 磯野外科例会)
- 鉄鋼材料の耐食性改善の人工合成さび実験によるアプローチ (特集 オンリーワン/ナンバーワン製品・技術--材料編)
- Ti添加β-FeOOHさびのXAFS解析
- 鋼材さびの分子吸着法による評価
- 亜鉛さびの生成と構造に及ぼす合金元素の影響
- 鉄酸化物の生成と表面特性
- 近畿3府県公立中学校における理科実験の実施状況調査結果 : 地学実験における現状と課題
- 人工亜鉛さびの生成に及ぼす合金元素の影響
- 中学校用理科教科書の学生実験の見直しと提言 : 銅の還元実験について
- 中学校における二酸化炭素を用いた質量保存の法則に関する実験教材の開発
- 近畿3府県公立中学校における理科実験の実施状況調査結果 -物理実験における現状と課題-
- α-FeOOHさびの生成に対する添加金属イオンの影響 - Cu(II),Ni(II)およびTi(IV)の単独および複合添加 -
- 鉄さび(β-FeOOH)の生成と構造に及ぼすTiの作用
- β-FeOOHの結晶粒径及び集合状態に及ぼすTi添加の影響
- 鉄さび成分(β-, α-FeOOH)の生成と構造に及ぼすチタンの影響
- 単分子膜の視覚化の試み
- 簡便な表面圧測定装置の試作
- 含水酸化鉄粒子の繊維基質への汚染性と洗浄性
- 1^ International Conference on Corrosion and Material Protection
- 耐候性鋼の耐食性発現機構の人工合成さび実験によるアプローチ
- 吸着の基礎と実際 : 吸着から得られる情報
- 鉄酸化物の生成と構造
- アパタイトの表面化学
- 次世代に何かを
- 水の表面張力を下げる洗剤(授業のはじめの 5 分間演示実験, 小・中・高のページ)
- 自然発火する酸化鉄(授業のはじめの 5 分間演示実験, 小・中・高のページ)
- 中学校における二酸化炭素を用いた質量保存の法則に関する実験教材の開発
- 近畿3府県公立中学校における理科実験の実施状況調査結果 -生物実験における現状と課題-
- 簡便な単分子膜法によるアボガドロ定数の測定教材
- 理科教員を養成するのにこれでよいのか : 教員養成系大学学部のカリキュラム変更による影響
- 球状金属リン酸塩粒子のサイズ制御とそのキャラクタリゼイション
- セルロース-不飽和脂肪酸系の油脂汚れによる黄変に関する分光学的研究
- 理科教員を養成するのにこれでよいのか : 教員養成系大学学部のカリキュラム変更による影響(ヘッドライン:初等・中等化学(理科)教育を考える-教員養成の現場から)
- 簡単な単分子膜法によるアボガドロ定数の測定教材
- 近畿3府県公立中学校における理科実験の実施状況調査結果--生物実験における現状と課題
- 近畿3府県公立中学校における理科実験の実施状況調査結果--化学実験における現状と課題