スポンサーリンク
新見公立短期大学 看護学科 | 論文
- 患者の手記による看護学生の学び : 透析患者の手記を取り入れた教育効果の検討
- 次世代育成に関する母性意識調査 : 看護学科と幼児教育学科の1年次生を対象に(創刊二十五周年記念号)
- 看護学生の看護ジレンマの構造と看護基礎教育における倫理教育の課題 : コールバーグ理論を基に(創刊二十五周年記念号)
- 学生同士で行う採血演習の効果と課題 : 注射法の看護技術習得に実技試験を取り入れて
- 基礎看護学実習における看護学生のオレムのセルフケア理論の活用--中範囲理論を看護過程展開の基盤に向けて
- A短期大学看護学科における卒業研究の動向 : 家族看護に視点をおいた分析から
- A短期大学看護学科における卒業研究の動向 : がん看護に視点をおいた分析から
- 健康教育とレクリエーション・リハビリとの合同演習の各段階での学生の学び
- 生活習慣病に視点をあてたA短期大学看護学科卒業研究の動向分析
- 看護学生の入浴援助技術習得に向けての課題--基礎看護学実習1の入浴援助の実態
- Alport症候群の発生頻度
- A短期大学看護学生のカリキュラム変更後の援助技術自己評価 : チェックリスト使用による役立ちとその課題から
- 短期大学生の生活習慣に関する経年的比較(Part III) : 教育活動との関連性を探って
- 短期大学生の入学後一年間における生活習慣の変化(part II)(創刊二十五周年記念号)
- 基礎看護学一日実習の効果と位置づけの検討 : 実習記録の内容分析を通して(Part II)
- 学生が持つストレス・コーピングの傾向--臨地実習前の実態調査
- 学生が持つストレスの認知とコーピング : 認知的評価とコーピング方略尺度の相関
- 看護学生の次世代の子どもの健康に対する意識--学年別の変化を比較して
- 女子看護学生の性役割の特性
- 次世代の育成に関する意識調査--看護学生の乳幼児との関わりに対する学年別の比較