深見 友紀子 | 京都女子大学発達教育学部
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概要
関連著者
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深見 友紀子
京都女子大学発達教育学部
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中平 勝子
長岡技術科学大学
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深見 友紀子
富山大学教育学部
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仲平 勝子
長岡技術科学大学
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深見 友紀子
京都女子大学発達教育学部児童学科
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小林 田鶴子
名古屋女子大学
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堀田 龍也
静岡大学情報学部
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赤羽 美希
東京藝術大学大学院
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冨田 芳正
(株)音感教育研究所
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小林 田鶴子
名古屋女子大学文学部
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宮下 芳明
富山大学大学院教育学研究科
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中平 勝子
長岡科学技術大学
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齊藤 忠彦
信州大学教育学部芸術教育講座
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小林 田鶴子
アコール音楽教育研究所
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綿貫 俊之
富山大学大学院教育学研究科
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深見 友紀子
児童学科
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横山 七佳
(株)音感教育研究所
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初山 正博
東京都世田谷区立上北沢小学校
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毛利 靖
茨城県つくば市立並木小学校
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冨田 芳正
(株)ハンズオン・エンタテインメント
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栗山 新
(株)ハンズオン・エンタテインメント
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居島 仁美
(株)ハンズオン・エンタテインメント
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赤羽 美希
深見友紀子ミュージックラボ
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毛利 靖
つくば市教育委員会
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鳥越 けい子
サウンドスケープ研究機構鳥越けい子アトリエ
著作論文
- ブレンデッドラーニングを取り入れたマス授業で行うピアノ弾き歌い指導の改善 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- ピアノ弾き歌い学習におけるeラーニング教材の効果
- 電子メディアを併用したピアノ弾き歌い教育の実践と課題 (大学の情報教育/一般)
- ピアノ弾き歌いにおける遠隔・非対面指導の効果と課題
- ピアノ弾き歌い実技指導における練習映像提出併用の効果
- ブレンデッドラーニングによるピアノ弾き歌い指導のためのeラーニングコンテンツの設計 (eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般)
- 保育者養成におけるピアノeラーニングに向けて : 学生が演奏映像を自主的に提出する試み
- 音楽教育のためのポータルサイトの設計と開発
- ADDIEプロセスを適用した注釈付楽譜集の作成--『子どものうた弾き歌いベスト50』を例に
- 音楽科担当教員のためのポータルサイトの開発と運営
- プロジェクト研究D 「音を聴く」ことへのメディア活用の可能性について--バーチャルリアリティとネットワーク機能を使った小・中学校での実践を通して (〔日本音楽教育学会〕第33回大会)
- 電子キーボードを活用した幼児の音楽セッションに関する研究
- 合唱授業におけるインターネットコンテンツの教育的効果 : 富山市立蜷川小学校での実践を通じて
- プロジェクト研究D ネットワークを活用した音楽科教育の可能性と課題--「散在」から「結ぶ」「交流する」活動に向けて (〔日本音楽教育学会〕第32回大会)
- 音楽教育用コンテンツ配信サイトの開発と運営
- 音楽科教育における教具に関する実証的研究
- プロジェクト研究B マルチメディアを活用した音楽活動の可能性--「総合的な学習の時間」での実践を中心として (〔日本音楽教育学会〕第31回大会)
- ブレンデッドラーニングを取り入れたピアノ弾き歌い指導の改善
- 携帯端末を使用した演奏映像提出の現状と今後の課題
- 音楽教室における子どものインフォーマルラーニング(情報化社会におけるインフォーマルラーニング)