加藤 康昭 | 茨城大学
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概要
関連著者
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加藤 康昭
東京教育大学
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加藤 康昭
茨城大学
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加藤 康昭
茨城大学教育学部
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高橋 智
東京学芸大学
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大井 清吉
東京学芸大学
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藤芳 衛
大学入試センター
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宇都宮 敏男
東京理科大学 理工学部
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松矢 勝宏
東京学芸大学
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内海 淳
秋田大学
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北沢 清司
大正大学
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内海 淳
東京学芸大学付属養護学校
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荒川 勇
東京学芸大学
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荒川 智
東京学芸大学大学院
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馬渡 尚子
東京学芸大学
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渡辺 健治
島田療育園
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加藤 康昭
東京学芸大学特殊教育学科
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北沢 清司
東京学芸大学特殊教育学科
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清水 寛
埼玉大学
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安藤 房治
弘前大学
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安藤 房治
筑波大学
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宇都宮 敏男
東京大学
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高山 忠雄
国立身体障害者リハビリテーションセンター
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鈴木 宏哉
茨城大学
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浦野 敬子
全日本精神薄弱者育成会
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鈴木 宏哉(司会)
茨城大学
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高山 忠雄
国立身体障害者リハビリテーションセンター研究所障害福祉研究所
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荒川 智
日本学術振興会
著作論文
- 学校教育法障害児教育関係規定の成立過程に関する研究
- 戦後初期精神薄弱教育・福祉改革における戦前の「教育科学研究会」運動遺産の継承とその意義 : 「要保護児童研究会」の活動を中心として
- 聴覚障害者のための補助代行方式 (障害者のコミュニケーションと福祉工学)
- 昭和戦前期における「精神薄弱」児の教育機会と保護・教育制度改革の構想
- 障害者の権利保障と福祉工学の課題 : コミュニケーション機器を中心に (障害者のコミュニケーションと福祉工学)
- 科学としての歴史学との出会いから