木下 正博 | 北海道工業大学

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概要

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• 同名の論文著者
• 北海道工業大学の論文著者

関連著者

• 木下 正博

  北海道工業大学

• 大堀 隆文

  北海道工業大学

• 木下 正博

  北海道工業大学工学部情報デザイン学科

• 川上 敬

  北海道工業大学

• 木下 正博

  北海道大学大学院工学研究科

• 川上 敬

  北海道工業大学大学院

• 大堀 隆文

  北海道工業大学未来デザイン学部メディアデザイン学科

• 木下 正博

  北海道工業大学機械工学科

• 嘉数 侑昇

  北海道大学

• 嘉数 侑昇

  北海道情報大学

• 嘉数 侑昇

  北海道大学大学院工学研究科システム情報工学専攻

• 嘉数 侑昇

  北海道大学先端科学技術共同研究センター

• 嘉数 侑昇

  北大

• 西川 孝二

  北海道自動車短大

• 加地 太一

  小樽商科大学

• 鈴木 康広

  北海道工業大学大学院電気工学専攻

• 木下 正博

  Hokkaido Institute of Technology

• 小松 隆行

  北海道工業大学

• 内田 尚志

  北海道工業大学

• 中村 香恵子

  北海道工業大学

• 秋山 敏晴

  北海道工業大学

• 渡邉 慎一

  北海道工業大学

• 小関 祐

  北海道工業大学

• 竹澤 聡

  北海道工業大学

• 渡辺 美知子

  旭川工業高等専門学校 情報推進室

• 古川 正志

  旭川工業高等専門学校 制御情報工学科

• 大堀 隆文

  北海道工業大学情報デザイン学科

• 北守 一隆

  北海道工業大学

• 大谷 真

  北海道大学大学院情報科学研究科

• 長沼 秀典

  北海道工業大学大学院工学研究科電気工学専攻

• 金城 伊智子

  Multimedia Education Research Center, Okinawa University

• 金城 伊智子

  北海道大学大学院情報科学研究科

• 渡辺 美知子

  北見工業大学工学部機械工学科

• 湯川 恵子

  北海道工業大学

• 片桐 康博

  北海道工業大学教養部

• 渡辺 美知子

  旭川工業高等専門学校

• 金城 伊智子

  北海道大学大学院

• 金城 伊智子

  Multimedia Education Research Center Okinawa University

• 江 政道

  武蔵工業大学

• 高橋 篤司

  北海道工業大学

• 藤澤 純

  北海道工業大学

• 秋山 敏晴

  北海道工業大学高等教育支援センター

• 稲葉 渉太

  北海道工業大学

• 片桐 康博

  北海道工業大学未来デザイン学部メディアデザイン学科

• 小松 隆行

  北海道工業大学未来デザイン学部メディアデザイン学科

• 三田村 保

  北海道工業大学

• 竹沢 恵

  北海道工業大学

• 加地 太一

  小墫商科大学

• 大堀 隆文

  北海道工業大学メディアデザイン学科

• 木下 正博

  北海道工業大学メディアデザイン学科

• 木下 雄太

  北海道工業大学

• 畑 大介

  北海道工業大学

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著作論文

• ジョブショップスケジューリングにおける多目的評価のペタル図による視覚化
• F-041 Webサービスにおける意思決定支援に関する研究(F.人工知能)
• 自律的Webサービスにおけるビジネスプロトコルの動的生成について(ネットワーク)
• D-2-1 EXCELによる知能情報入門教育(D-2.ニューロコンピューティング,一般講演)
• 2A1-K10 ディジタルコンテンツを用いた擬似体験ツアーに関する基礎研究(進化・学習とロボティクス)
• 2A1-E12 PSOを用いたロボットアームの進化的経路生成に関する研究
• 2A1-K08 わかりやすい感性語による自動車検索の為の形状特徴抽出に関する基礎研究(進化・学習とロボティクス)
• 2A1-E24 初心者をアシストする知的検索のための方法論に関する研究
• 2A2-D21 強化学習による安定的協調行動の獲得に関する研究
• 2A1-E28 ニューラルネットワークを利用した要介護認定支援システムに関する研究
• 313 局所最適化手法によるPTSPの解法に関する基礎研究(OS3-3 生産設備と物流の設計)
• 3-229 モバイル端末を利用した身体性をもつロボティクス教育((09)ものつくり教育-V,口頭発表)
• 6-104 北海道工業大学メディアデザイン学科におけるディジタルコンテンツクリエータ育成教育について((12)体系的教育課程の構成-I,口頭発表)
• 2-229 プログラミング入門教育におけるモティベーションを上げる方法の提案((01)基礎科目の講義・演習,口頭発表)
• 1-A-1 日本OR学会会員増強に向けた2つの試み(OR一般(1))
• D-15-10 モティベーション向上のための新しい教授法の提案(D-15.教育工学)
• 1-216 教員-学生間の良好な関係づくりのためのファーストタッチ(自己紹介法)の調査・研究(オーガナイズドセッション:大学全入時代の工学教育-I)
• 2-F-12 モチベーション教育におけるOR例題の重要性(最適化(2))
• 音響効果シミュレーションによる音診断
• 2-B-1 研究部会「OR普及のためのモティベーション教育」と「複雑系とOR」平成25年度活動中間報告(経営情報と教育)

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