1-216 教員-学生間の良好な関係づくりのためのファーストタッチ(自己紹介法)の調査・研究(オーガナイズドセッション:大学全入時代の工学教育-I)

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概要

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• 公益社団法人日本工学教育協会の論文
• 2013-08-29

著者

• 大堀 隆文

  北海道工業大学

• 内田 尚志

  北海道工業大学

• 中村 香恵子

  北海道工業大学

• 秋山 敏晴

  北海道工業大学

• 木下 正博

  北海道工業大学

• 竹澤 聡

  北海道工業大学

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