倉斗 綾子 | 首都大学東京大学院戸視環境科学研究科

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概要

• 同名の論文著者
• 首都大学東京大学院戸視環境科学研究科の論文著者

関連著者

• 倉斗 綾子

  首都大学東京大学院戸視環境科学研究科

• 倉斗 綾子

  首都大学東京大学院都市環境科学研究科:国立教育政策研究所文教施設研究センター

• 上野 淳

  首都大学東京大学教育センター

• 倉斗 綾子

  首都大学東京大学院工学研究科建築学専攻

• 上野 淳

  首都大学東京健康福祉学部

• 上野 淳

  首都大学東京

• 橋本 都子

  千葉工業大学工学部デザイン科学科

• 上野 佳奈子

  明治大学理工学部

• 上野 佳奈子

  明治大学理工学部建築学科

• 倉斗 綾子

  社会福祉法人恩賜財団母子愛育会

• 佐藤 将之

  早稲田大学人間科学学術院

• 橋本 都子

  千葉工業大学

• 伊藤 俊介

  東京電機大学情報環境学部

• 伊藤 俊輔

  東京電機大学

• 伊藤 俊介

  東京電機大学

• 金子 公亮

  (株)日建設計

• 相澤 里美

  コクヨファニチャー株式会社

• 中田 健一

  美江寺大学大学院理工学研究科修士課程

• 佐藤 将之

  早稲田大学

• 山田 あすか

  立命館大学理工学部建築都市デザイン学科

• 山田 あすか

  東京電機大学

• 宗方 淳

  千葉大学大学院工学研究科建築・都市科学専攻

• 川上 剛

  首都大学東京大学院都市環境科学研究科建築学専攻修士課程

• 宗方 淳

  千葉大学大学院工学研究科建築都市科学専攻

• 倉斗 綾子

  国立教育政策研究所文教施設研究センター

• 中田 健一

  明治大学大学院理工学研究科修士課程

• 山田 あすか

  東京電機大学未来科学部建築学科

• 藤澤 祐介

  首都大学東京大学院建築学専攻

• 川原 桃子

  京都市役所

• 金子 公亮

  株式会社日建設計

• 宗方 淳

  千葉大学大学院

• 藤澤 祐介

  首都大学東京大学院建築学専攻博士前期課程

• 田島 喜美恵

  大阪大学大学院工学研究科地球総合工学専攻博士後期課程

• 長澤 悟

  東洋大学工学部建築学科

• 長澤 悟

  日本大学工学部

• 長澤 悟

  東洋大学工学部

• 柳澤 要

  千葉大学大学院工学研究科

• 高間 三郎

  科学応用冷暖研究所

• 高橋 儀平

  東洋大学ライフデザイン学部人間環境デザイン学科

• 新保 幸一

  国立教育政策研究所文教施設研究センター

• 大島 弘枝

  博多小学校

• 柳澤 要

  千葉大学

• 松本 公久

  神戸大学連携創造本部先端研究推進部門

• 古賀 誉章

  東京大学大学院工学系研究科

• 高橋 儀平

  東洋大学人間環境デザイン学科

• 高間 三郎

  (株)科学応用冷暖研究所

• 古賀 誉章

  東京大学大学院新領域創成科学研究科環境学専攻

• 長澤 悟

  東洋大学理工学部

• 長澤 悟

  東洋大学理工学部建築学科

• 吉村 祐美

  千葉工業大学工学部デザイン科学専攻

• 柳澤 要

  千葉大学大学院

• 吉村 祐美

  千葉工業大学大学院工学研究科デザイン科学専攻博士課程

• 山田 あすか

  立命館大学

• 日塔 光一

  独立行政法人物質。材料研究機構ナノ有機センター

• 田島 喜美恵

  大阪大学大学院

• 倉斗 綾子

  千葉工業大学工学部デザイン科学科

• 吉村 祐実

  コクヨ北関東販売

• 古賀 誉章

  東京大学大学院　工学系研究科建築学専攻

• 倉斗 綾子

  千葉工業大学

• 古賀 誉章

  東京大学大学院

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著作論文

• 学校の「開・閉」をめぐる話題
• オープンプラン小学校の音環境に関する研究--本町小学校・打瀬小学校・美浜打瀬小学校の実態調査
• 打瀬小学校・美浜打瀬小学校の教室環境--児童・教師によるオープンプランスクールの評価と実態
• 教室の空間計画と心理評価に関する考察 : 児童生徒アンケート調査による教室評価の分析
• 40030 アンケート調査の自由記述による教室評価の考察(環境心理研究における質的アプローチ(2),環境工学I)
• 5212 教師・児童による改装教室の使用後評価 : 標準設計型教室を活用した新学習空間の提案 その3(学習環境改修,建築計画I)
• 5211 改装教室における音環境・光環境の検証 : 標準設計型教室を活用した新学習空間の提案 その2(学習環境改修,建築計画I)
• 5210 小学校教室の実験的改装とその使われ方の検証 : 標準設計型教室を活用した新学習空間の提案 その1(学習環境改修,建築計画I)
• 5188 オープンプラン小学校における児童・教師の環境評価について : 横浜市立本町小学校を対象として(小学校(5),建築計画I)
• 5006 各種就学前保育施設の概況とその差異について : 幼稚園・保育所・認定こども園の全国アンケート調査より(子どもの環境:保育所・施設,建築計画I)
• 就学前保育施設の施設状況とその評価--全国保育施設アンケート調査より
• 5052 統合新設の教科教室型中学校における生徒・教師の評価・意識 : 下関市立豊北中学校をケーススタディとしたPOE調査 その2(中学校,建築計画I)
• 5051 統合新設の教科教室型中学校における学校運営の実態 : 下関市立豊北中学校をケーススタディとしたPOE調査 その1(中学校,建築計画I)
• 地域社会に開く(II 学校の「開・閉」をめぐる話題,学びの場を問う-閉じるか開くか)
• 5012 学校建築の転用・改修設計のモデル開発研究 : 公立学校施設の転用・改修プロジェクトを通して(選抜梗概,転用・改修等による公的施設の再編,オーガナイズドセッション,建築計画I)
• 学校運営と学習・生活活動の実態からみた小中一貫校の建築計画的考察(建築計画)
• ポスドク集まれ!(II 座談会,博士号の意義-建築ポスドクの行方)
• 5245 小中一貫校の建築形態からみた児童・生徒の学習・生活活動の実態 : 小中一貫校の建築計画に関する研究 その2(教室・オープンスペースの計画(3),建築計画I)
• 5244 小中一貫校における学校運営・カリキュラムと児童・生徒の学習・生活活動の実態 : 小中一貫校の建築計画に関する研究 その1(教室・オープンスペースの計画(3),建築計画I)
• 使われ方の経年変化および教師の評価からみたオープンプラン型学習環境の意義
• 5397 美浜打瀬小学校における児童の活動と空間利用 : 居場所の選択と空間デザインに関する研究(居場所(2),建築計画I)

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