菊池 城司 | 大阪大学
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概要
関連著者
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菊池 城司
大阪大学
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菊池 城司
国立教育研究所
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菊池 城司
大阪大学人間科学部教授
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市川 昭午
国立教育研究所
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牟田 博光
国立教育研究所
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新井 郁男
東京大学教育学部教育社会学研究室
-
矢野 真和
広島大学
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松原 治郎
東京大学教育学部教育社全学研究室
-
小野 浩
東京大学教育学部教育社会学研究室
-
矢野 眞和
昭和女子大学
-
岩木 秀夫
日本女子大学
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武内 清
上智大学
-
清水 義弘
上智大学
-
矢野 真和
国立教育研究所
-
武内 清
東京大学教育学部教育社全学研究室
-
清水 義弘
東京大学教育学部教育社会学研究室
-
小野 浩
山梨大学教育人間科学部
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岩木 秀夫
国立教育研究所
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屋敷 和佳
国立教育研究所
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屋敷 和佳
国立教育政策研究所
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新井 郁男
東京工業大学
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吉本 圭一
東京大学大学院
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潮木 守一
東京大学教育学部教育社会学研究室
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菊池 城司
東京大学教育学部教育社会学研究室
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清水 義弘
東大
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松原 治郎
東大
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潮木 守一
名大
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新井 郁男
東工大
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小野 浩
山梨大
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菊池 城司
国研
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武内 清
東大
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麻生 誠
大阪大学
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潮木 守一
名古屋大学
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小野 浩
山梨大学
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江原 武一
奈良教育大学
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岩木 秀夫
東大大学院
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麻生 誠
東京学芸大学
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塚原 修一
国立教育研
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江原 武一
京都大学
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清水 義弘
東京大学
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片岡 栄美
大阪大学大学院
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尾嶋 史章
大阪経済大学
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新井 郁男
国立教育研究所
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片岡 栄美
関東学院大学
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二関 隆美
大阪大学
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麻生 誠
阪大
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片岡 栄美
駒澤大学
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片岡 栄美
関東学院大学文学部社会学科
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片岡 栄美
大阪大学人間科学部
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塩崎 千枝子
国立教育研究所
-
川野辺 敏
国立教育研究所
-
松原 治郎
東京大学
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武内 清
東京大学
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中村 清
大阪大学
-
岩崎 寿子
大阪大学
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清水 義弘
東京大学教育学部
-
菊池 城司
東京大学大学院
著作論文
- 地域類型別にみた高等学校の適正規模に関する総合的研究
- 地域類型別にみた高等学校の適正規模に関する総合的研究(一般研究 II・1部会 高校教育(1))
- 過密地域における高等学校の適正規模に関する総合的研究(一般研究 II・2部会 高校教育)
- 高学歴社会のシステム・ダイナミックス・モデル構成に関する基礎的研究(一般研究 II・2部会 教育計画)
- 171 教育と社会移動 : 1985年 SSM調査データの分析を中心に : (1)高学歴化の社会的基盤 : (2)教育機会へのアクセスに関する趨勢分析 : (3)三世代学歴移動の構造(I-7部会 社会移動と教育(1))
- 進学・就職に伴う高校生の地域間移動に関する研究(一般研究 III・6部会 教育機会)
- 教育における最適資源配分に関する基礎的研究(一般研究 II・3部会 学歴・教育機会)
- 都市化にともなう生涯教育(Recurrent Education)の費用・効果分析(一般研究 II・1部会 階層と教育)
- 社会生活に及ぼす教育の効果 : 「社会生活基本調査 昭和51年」の再分析(一般研究 I・2部会 学校と社会)
- 学生生活の構造変化(現代の学生像)
- 大学教育機会の変動過程 : 在学率の推移と比較
- 高等教育機会の変動と測定
- 日本型「新しい」教育社会学の課題
- 3 教育社会学における実験 : 調査との関連において
- 専門的職業としての医師の成立
- NNW方式による教育費推計(第5部会 〔理論的課題〕)
- 17 母親の教育意識 : その心理的・社会的条件に関する大阪府調査(第4部会 家庭・家族II)
- Book Review 竹内洋著『大衆モダニズムの夢の跡--彷徨する「教養」と大学』
- 学生の100年--消えた「苦学生」 (今月のテーマ 大学の20世紀)
- 教育社会学は役立つか(公開シンポジウム)
- 教育社会学の日本的展開
- 近代日本における「フンボルトの理念」 : 福田徳三とその時代
- 天野郁夫著『日本の教育システム』
- 学歴,階層,職業
- 序論 : 理論を創る (理論を創る)
- 阿部美哉・金子元久編『「大学」外の高等教育 : 国際的動向とわが国の課題』
- 271 学歴移動の再検討 : その構造とメカニズム(II-7部会 教育と社会移動(1))
- 教育改革と教育変動
- イギリスにおける入学者の多様化と高等教育の変容--2元制政策(binary policy)の成立と展開 (高等教育の構造変革)
- イギリスにおける二元制政策と入学者の多様化
- 佐久間孝正著, 『イギリスの文化と生涯教育 : ケンブリッジの夜間学校』, B6判, 292ページ, 1600円, 人間の科学社
- 教育統計と教育計画--既存統計資料の活用 (教育統計を利用する)
- 高等教育の普及と就職問題 (就職)
- Panel on Youth;Youth:Transition to Adulthood
- 教育体系の計画的分析--その可能性と問題点
- 教育の計量経済学的モデルと社会学的モデル
- 近代日本における中等教育機会
- 進学=就学率の規定要因-理論化のための社会学的モデル-