寺本 貴啓 | 國學院大學
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概要
関連著者
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寺本 貴啓
國學院大學
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寺本 貴啓
広島大学大学院教育学研究科
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寺本 貴啓
國學院大學人間開発学部
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木下 博義
広島大学大学院
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広島大学大学院教育学研究科
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福島 千恵子
東広島市立河内小学校
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福地 孝倫
広島市立矢野南小学校
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広島文化学園大学
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角屋 重樹
国立教育政策研究所
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一色 玲子
広島大学大学院教育学研究科
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今永 泰生
広島大学大学院
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蘆田 智絵
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丸子 保子
広島大学大学院
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西口 利文
大阪産業大学
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田中 浩司
福山市立大学
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丸子 保子
広島大学大学院教育学研究科
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若山 育代
富山大学
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飯野 雄大
首都大学東京大学院
著作論文
- K521 小学校道徳授業における教科連携に関する基礎研究 : 教科連携を意識した題材の作成と道徳的判断の変容(口頭セッション86 道徳)
- 2D-03 観察力を高めるダイナミック・アセスメントに関する実践 : 小学校第6学年「電流の働き」における観察・実験場面の物の見方・考え方を精緻化する指導法(一般研究発表(口頭発表))
- 2I-04 大学生に対する小学校理科の指導案作成指導に関する基礎的研究 : 指導のポイントを意識したダイナミック・アセスメントの在り方(一般研究発表(口頭発表))
- 1I-16 理科教育における言語力育成のための指導デザインの開発II-1 : 問題解決過程に沿った言語力育成のためのダイナミック・アセスメント(学習心理,教育評価,一般研究発表(口頭発表))
- 1C-02 理科教育における言語力育成のための指導デザインの開発II : 「仮説」と「考察」の構成要素と記述指導のためのダイナミック・アセスメント(理科教育論・理科教育史,一般研究発表(口頭発表))
- 11N-304 小学校理科におけるダイナミック・アセスメントに関する実践研究 : 第4学年 空気や水の「体積変化」と「手応え」との関係をとらえさせる指導法に着目して(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 11N-303 小学校理科におけるゴムの働きの概念変容に関する一考察 : 第3学年「風やゴムで動かそう」を例に(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 10K-401 小学校理科授業の考察場面における学習内容の提示方法と子どもの理解との関係に関する一考察(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- C2. 保育・教育実践における言葉がけ : 異なる学校種間の比較からみる言葉がけの意味(自主企画シンポジウム)