吉崎 一人 | 愛知淑徳大学
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概要
関連著者
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吉崎 一人
愛知淑徳大学
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吉崎 一人
名古屋大学 教育学研究科
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西村 律子
愛知淑徳大学
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内田 照久
大学入試センター
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遠山 智子
コミュニケーション心理学科:名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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遠山 智子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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西村 律子
愛知淑徳大
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吉崎 一人
愛知淑徳大学コミュニケーション学部
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河合 優年
三重大学医療技術短期大学部
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吉崎 一人
愛知椒徳大学文学部
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西村 律子
愛知淑徳大学コミュニケーション学部コミュニケーション研究科博士後期課程
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川上 正浩
大阪樟蔭女子大学人間科学部心理学科
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川上 正浩
名古屋大学
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川口 潤
名古屋大学
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石川 道子
名古屋市立大学病院小児科
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斉藤 久子
名古屋市児童福祉センター
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斉藤 久子
名古屋市立大学医学部小児科
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行廣 隆次
京都学園大学
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行廣 隆次
北海道大学文学部
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川口 潤
名古屋大学情報文化学部
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内田 照久
名古屋大学 教育学研究科
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石川 道子
名古屋市立大学医学部附属病院 小児科
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斉藤 久子
名古屋市立大学医学部小児科学教室
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吉崎 一人
名古屋大学大学院教育学研究科博士課程(後期課程)
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斉藤 久子
名古屋市立大学
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河合 優年
名古屋大学教育学部
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八巻 俊文
NTTコミュニケーション研究所
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出口 智子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程
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石川 道子
名古屋市立大学病院
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出口 智子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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加藤 公子
愛知淑徳大学コミュニケーション研究科
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安井 万祐子
愛知淑徳大学コミュニケーション学部コミュニケーション学科
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河合 利美
名古屋文化学園医療福祉専門学校
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河合 優年
名古屋大学
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吉崎 一人
名古屋大学
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加藤 公子
愛知淑徳大学
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蔵 冨恵
愛知淑徳大学
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蔵 冨恵
愛知淑徳大学:日本学術振興会
著作論文
- PB301 そろばん学習児童のワーキングメモリ容量の測定
- 362 幼児における面耳分難聴法テストの試み(遊び・感覚,発達17,発達)
- 外的記憶利用と記憶の自己評価
- PG74 大学生の能力・努力観に関する検討
- 呈示方法の違いが選択的注意に及ぼす影響(日本基礎心理学会第26回大会,大会発表要旨)
- 知覚的負荷並びに左右両視野への分割呈示が選択的注意に及ぼす影響
- 一側視野および両視野呈示条件における選択的注意
- 幼児における言語音声の情緒的韻律情報ならびに音韻情報認知の大脳半球優位性
- 幼児の言語情報認知の右耳優位性に注意配分教示が及ぼす影響
- P2013 幼児の言語情報認知の右耳優位性に注意配分教示が及ぼす影響(2) : focused attention paradigmによる検討
- PF08 幼児の注意の発達と言語情報認知の右耳優位性について
- PB110 幼児の言語情報認知の右耳優位性に注意配分教示が及ぼす影響
- PE062 児童版注意能力検査作成の試み : 担任教師による行動評定と検査成績との関連性について(ポスター発表E,研究発表)
- PG09 児童における言語情報認知の耳優位性,並びに注意能力の発達について(II) : 注意能力検査(TEA-Ch)とDLTの関連(発達,ポスター発表G)
- PG08 児童における言語情報認知の耳優位性,並びに注意能力の発達について(I) : 注意配分教示を伴う両耳分離聴テストの年齢差・性差(発達,ポスター発表G)
- 競合頻度の逐次的変動が適合性効果に及ぼす影響(日本基礎心理学会第31回大会,大会発表要旨)