遠山 智子 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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概要
関連著者
著作論文
- 展望的記憶方略利用頻度尺度および展望的記憶方略の有効性認知尺度の作成 : 尺度の作成および尺度間の関連性の検討
- PE062 児童版注意能力検査作成の試み : 担任教師による行動評定と検査成績との関連性について(ポスター発表E,研究発表)
- PG09 児童における言語情報認知の耳優位性,並びに注意能力の発達について(II) : 注意能力検査(TEA-Ch)とDLTの関連(発達,ポスター発表G)
- PG08 児童における言語情報認知の耳優位性,並びに注意能力の発達について(I) : 注意配分教示を伴う両耳分離聴テストの年齢差・性差(発達,ポスター発表G)