一側視野および両視野呈示条件における選択的注意
スポンサーリンク
概要
著者
-
吉崎 一人
愛知淑徳大学
-
西村 律子
愛知淑徳大学
-
安井 万祐子
愛知淑徳大学コミュニケーション学部コミュニケーション学科
-
西村 律子
愛知淑徳大
-
西村 律子
愛知淑徳大学コミュニケーション学部コミュニケーション研究科博士後期課程
関連論文
- 他者視線が観察者の性ステレオタイプ活性に及ぼす影響--事象関連電位を用いた検討
- PB301 そろばん学習児童のワーキングメモリ容量の測定
- 362 幼児における面耳分難聴法テストの試み(遊び・感覚,発達17,発達)
- 外的記憶利用と記憶の自己評価
- PG74 大学生の能力・努力観に関する検討
- 呈示方法の違いが選択的注意に及ぼす影響(日本基礎心理学会第26回大会,大会発表要旨)
- 知覚的負荷並びに左右両視野への分割呈示が選択的注意に及ぼす影響
- 一側視野および両視野呈示条件における選択的注意
- 文字探索課題における優位視野が選択的注意に及ぼす影響
- 大域および局所情報処理が半球間相互作用に及ぼす影響
- 知覚的負荷の違いが半球内・半球間干渉に与える影響 : Global-Localパラダイムを応用したフランカー課題による検討
- 半球間干渉は非対称性を示すのか?--ストループ様課題を用いた検討
- 幼児における言語音声の情緒的韻律情報ならびに音韻情報認知の大脳半球優位性
- 幼児の言語情報認知の右耳優位性に注意配分教示が及ぼす影響
- P2013 幼児の言語情報認知の右耳優位性に注意配分教示が及ぼす影響(2) : focused attention paradigmによる検討
- 逆ストループ課題における半球間干渉の非対称性
- PF08 幼児の注意の発達と言語情報認知の右耳優位性について
- PB110 幼児の言語情報認知の右耳優位性に注意配分教示が及ぼす影響
- PE062 児童版注意能力検査作成の試み : 担任教師による行動評定と検査成績との関連性について(ポスター発表E,研究発表)
- PG09 児童における言語情報認知の耳優位性,並びに注意能力の発達について(II) : 注意能力検査(TEA-Ch)とDLTの関連(発達,ポスター発表G)
- PG08 児童における言語情報認知の耳優位性,並びに注意能力の発達について(I) : 注意配分教示を伴う両耳分離聴テストの年齢差・性差(発達,ポスター発表G)
- 大域および局所情報処理が半球間相互作用に及ぼす影響
- 知覚的負荷の高い視野では課題無関連刺激は排除されるのか
- 半球間干渉は非対称性を示すのか? : ストループ様課題を用いた検討
- 競合頻度の逐次的変動が適合性効果に及ぼす影響(日本基礎心理学会第31回大会,大会発表要旨)