松岡 重信 | 広島大学教育学部
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概要
関連著者
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松岡 重信
広島大学教育学部
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松岡 重信
広島大学大学院教育学研究科健康スポーツ科学講座
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松岡 重信
広島大学
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松岡 重信
広島大学大学院
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沖原 謙
広島大学教育学部
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山下 理子
広島大学教育学部
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沖原 謙
広島大学教育学研究科
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岩田 昌太郎
広島大学大学院
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李 捷
広島大学教育学研究科
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岩田 昌太郎
広島大学大学院 教育学研究科
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郭 万里
広島大学大学院教育学研究科
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山下 理子
広島大学大学院
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長崎 幸雄
岐阜大学医学部
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長崎 幸雄
岐阜大学 医学部 総合病態予防医学 講座 スポーツ医科学 分野
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佐藤 裕
広島大学
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長崎 幸雄
岐阜大学医学部スポーツ医科学
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菅尾 尚代
広島大学大学院
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菅尾 尚代
広島修道大学
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斎藤 一彦
広島大学大学院教育学研究科
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長崎 幸雄
岐阜大学 医学部 スポーツ医科学
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李 捷
広島大学教育学研究科博士課程(後期)
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王 水泉
広島大学大学院教育学研究科
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張 紅岩
広島大学大学院
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諾日布 斯仁
広島大学大学院
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山田 優香里
東京学芸大学
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川辺 高光
広島大学教育学部
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松尾 千秋
広島大学大学院教育学研究科
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長谷川 裕
龍谷大学
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大成 浄志
広島大学医学部保健学科
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三浦 直宏
広島県立呉養護学校黒瀬分校
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山田 優香里
東学大大学院
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山田 優香里
広島大学
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綿引 勝美
広島大学
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Tani Go
広島大学
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山下 三郎
広島大学
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尾島 泰治
広島大学
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川口 仁美
広島大学
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則元 志郎
広島大学
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長谷川 裕
広島大学
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川西 正行
広島大学
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宇都宮 一恵
福島華陽高校
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山田 綾
愛知教育大学
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綿引 勝美
鳴門教育大学
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則元 志郎
熊本大学
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山下 三郎
富山大学
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川口 仁美
頌栄短期大学
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大成 浄志
広島大学医学部
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Tani Go
広島大学大学院
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Go Tani
広大学大学院
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江刺 幸政
広島大学教育学部
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三根 和浪
広島大学大学院教育学研究科
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孫 堅
広島大学大学院
-
古達 貴
広島大学大学院
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大成 浄志
広島大学
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松尾 千秋
広島大学
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松尾 千秋
広島大学大学院
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崎田 嘉寛
広島大学大学院
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山下 理子
広島大学 大学院
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谷井 喜久
社会福祉法人こだま園
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柳本 京子
社会福祉法人こだま園
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妹尾 善夫
社会福祉法人こだま園
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松岡 一恵
県立福山葦陽高校
著作論文
- 教育職能の形成と高度化に関する研究(3)カナダ・スエーデン・ネパール・ブータン・チベットの報告
- 24. 運動が免疫機能に及ぼす影響 第二報 細胞性免疫能の変動 : 運動生理学的研究I : 第42回日本体力医学会大会
- 112207 体育科教育におけるMicro-Teaching (MT)に関する研究(2) : MTプログラム中の外的フィードバック情報構成にかかわる授業分析試案(11.体育科教育学,一般研究)
- 1104 体育科教育におけるMicro-Teachingに関する研究 : クラスサイズと授業特性に関する実験的事例研究(11.体育科教育学,一般研究)
- 11078 体育授業における教授行動の研究(2) : その方法論的検討
- 1121 体育授業における教授行動の研究(1) : Observation Systemの概観
- 1141 体育科教育改革のための課題と方向
- 1139 水泳初心者指導における「ドル平」の位置づけと問題点
- 9119 体育科教育における実践研究の歴史 : 戦後史より(9.体育方法,I.一般研究)
- 1454 体育授業の最適化に関する研究(3) : 比較的経験度の高い教師の授業特性
- 体育科学習指導の最適化に関する研究 (1) : 7. 体育方法に関する研究
- ボールつき動作における観察視点の検討 : 運動習熟の量的・質的評価の観点を中心に
- ボールつき動作における評価尺度の検討
- 現代の教科に関する「有用感」比較--保健体育科を基軸にして
- 手具操作運動能力に関する研究--ボールの運動
- 児童の運動発達に関する研究 : 手具・モノの操作運動を中心に
- 学びの男女差--中3生の保健体育科と他教科との比較を中心に
- 体育科教育の相対的位置づけに関する研究--成人調査を中心にして
- 115C04505 「生涯スポーツ」概念の検討(IX) : 学校と社会をつなぐという教科の「目標記述」の問題性(体育科教育学)
- わが国における『生涯スポーツ』概念の実情と学校体育との関連について(II) : 体育科教科課程研究の課題の鮮明化の視点より
- 体育の事故における訴訟と判例に関する研究
- 現代体育教授学の構想と展望(III) : 体育授業研究の趨勢と問題点と展望
- 学校クラブ活動顧問の活動内容と責任範囲について : 週休二日制を想定して
- わが国における『生涯スポーツ』概念の実情と学校体育との関連についての研究
- 教科教育学の再点検 : 研究史と教科区分および教科性格の研究の視点より
- 生涯スポーツ構想に関するシステム論的考察 : 場の確保とシステムの特徴の観点から
- ブータンにおける体育科教育と教員養成システム
- 皮肉を込めて「研究」を語れば…… : 体育科の授業評価研究の動向と展望(研究動向と展望)
- 116J00102 体育科教育と社会システム論(11.体育科教育学,一般研究発表)
- 115E20311 日本型スポーツシステムに関する研究(II) : 体育科教育学の研究戦略を中心に
- 117N20201 日本型スポーツ・システムに関する研究(I) : 社会システム論からみたスポーツ教育の研究デザインの描写
- 11D10905 『生涯スポーツ』概念の検討(X) : スポーツ・ボランティアイズムの社会システム論的検討
- 「生涯スポーツ」概念の検討 (VIII) : 選択制授業の推移からみた学校体育の課題
- わが国における『生涯スポーツ』概念の実情と学校体育との関連について(IV) : 「教科内容」概念と「学校文化装置」の視点から
- わが国における『生涯スポーツ』概念の実情と学校体育との関連について(III) : 学校文化論と健康概念にかかわる教科目標論の視点から
- 「生涯スポーツ」概念の検討(VII) : 日本の中・高等学校におけるVoucher Systemの検討
- 『生涯スポーツ』概念の検討(V1) : との構想
- 現代体育教授学の構想と展望 (5) : システミック論からのアプローチ
- 現代体育教授学の構想と展望(IV) : 身体運動に対する内的「指向性」と外的「促し」
- 114国D03 『生涯スポーツ』概念の検討 (V) : 体育教育の目標概念としての「体力」の検討
- 112国G02 「運動概念」の形成過程とコミュニケーション
- 1110908 選択制授業の現状と問題点 : 広島県の高等学校を中心にして
- 1110907 『生涯スポーツ』概念の検討 (IV) : 特に教科体育の存立基盤と部活動の再検討
- 現代体育教授学の構想と展望(II) : スポーツ教育の周辺と中核
- 教育職能の形成と高度化に関する研究(1) : 教職高度化計画と教科教育学(日本教科教育学会第33回全国大会(横浜大会))
- 知離れ,学習嫌いを,教科の教育はどう克服できるか : 私の提案 : 体育科教育の立場から
- 体育科教育における運動の再解釈と教材化に関する研究
- 「教科の教育」は如何なる考え方で組織化されればいいのか(日本教科教育学会第31回全国大会(札幌大会))
- 未来の教育課程への提言(その4) : 教科はどのように構成されるべきか(日本教科教育学会第30回全国大会(山口大会))
- 未来の教育課程への提言(その3) : 教科再編を考える-成人調査を中心に-(第29回全国大会(筑波大学))
- 未来の教育課程への提言(その2) : 教科はどのように構成されるべきか(日本教科教育学会第28回全国大会(愛知大会))
- 1122403 『生涯スポーツ』概念の検討 (III) : 体育科教科課程研究の課題の鮮明化に結びつけて
- 成人精神薄弱者の運動トレーニング効果に関する10年間の追跡研究
- 「吉本教授学」の社会システム論的記述に関する研究 : 保健体育科教育の立場から (教育実践の原理・方法)
- 112X05 水泳指導における教授-学習プログラムの再検討
- 111W01 『生涯スポーツ』概念の検討 (II) : 概念の実質と関連課題の整理
- 111V03 『生涯スポーツ』概念の検討 : 学校体育との接点を考える立場より
- 111205 体育教育学における研究領域構造と領域間コミュニテーション(1) : 職能研究からみた"教材"関連概念の検討(11.体育科教育学,一般研究A)
- 1117 障害児の水中動作パターン形成に関する実践的事例研究
- 体育科教育における教授行動の組織化に関する研究(I) : 特にその行動の組織化にかかわる研究方法論上の検討
- 体育科学学習指導の最適化に関する研究(2) : 教育実習生の授業特性について : 10.体育方法に関する研究