棚田 洋平 | 大阪大学大学院

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概要

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• 大阪大学大学院の論文著者

関連著者

• 棚田 洋平

  大阪大学大学院

• 志水 宏吉

  東京大学大学院教育学研究科附属学校臨床総合教育研究センター

• 志水 宏吉

  大阪大学

• 志水 宏吉

  東京大学教育学部教育社会学研究室

• 山本 晃輔

  大阪大学大学院

• 伊佐 夏実

  大阪大学大学院

• 中島 智子

  プール学院大学

• 舘 奈保子

  大阪大学大学院

• 志水 宏吉

  東京大学大学院

• 志水 宏吉

  東京大学大学院教育学研究科

• 榎井 縁

  (財)とよなか国際交流協会

• 比嘉 康則

  大阪大学大学院

• 今井 貴代子

  大阪大学大学院

• 石川 朝子

  大阪大学大学院

• 榎井 縁

  とよなか国際交流協会事業課

• 芝野 淳一

  大阪大学大学院

• 榎井 縁

  とよなか国際交流協会

• 新矢 麻紀子

  大阪産業大学教養部

• 芝山 明義

  鳴門教育大学

• 葛上 秀文

  鳴門教育大学学校教育学部

• 前馬 優策

  大阪大学大学院

• 盛満 弥生

  大阪大学大学院

• 前馬 優策

  大阪大学

• 高田 一宏

  兵庫県立大学

• 奥村 美保

  大阪大学大学院

• 葛上 秀文

  鳴門教育大学

• 高田 一宏

  兵庫県立大学環境人間学部

• 新矢 麻紀子

  大阪産業大学

• 新矢 麻紀子

  松山東雲女子大学人文学部国際文化学科

• 新保 真紀子

  神戸親和女子大

• 新保 真紀子

  神戸親和女子大学

• 鍛治 致

  大阪成蹊大学

• 棚田 洋平

  大阪大谷大学

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著作論文

• 教師の「語り」に見るマイノリティ教育実践 : 外国人生徒に対するまなざしを読み解く(II-2部会 教育と人権,研究発表II,一般研究報告)
• 3.「効果のある学校」から「力のある学校」へ : 階層間格差を超える学校改善モデルの構築(II-3部会 学校の効果,研究発表II)
• ニューカマー特別枠校の可能性 : 高校3校の事例分析から(III-8部会 異文化と教育(2),研究発表III,一般研究報告)
• 2.高校を生きるニューカマー(その2) : 「自己の物語」における資源と戦略(III-1部会 エスニシティと教育(2),研究発表III,日本教育社会学会第58回大会)
• 冷める女の子の学習意欲 : Z市学力・生活実態調査の分析から(III-5部会 現代社会と教育,研究発表III,一般研究報告)
• 1.マイノリティ生徒の「語り」にみる日本の学校文化 : ニューカマー高校生を事例として(III-7部会 マイノリティーの教育,研究発表III)
• 1.非識字者とは「だれ」か : 夜間中学在籍生徒の経年比較より(II-5部会 文化と教育,研究発表II,日本教育社会学会第58回大会)
• 3. エスニシティをめぐる教育戦略 : エスニック・スクールの保護者に対する聞き取りから(III-9部会 【一般部会】家族の教育戦略,研究発表III,一般研究報告)
• 3. エスニック・スクールにおける保護者の教育戦略 : アジア系3校の事例より(IV-4部会 異文化と教育(2),研究発表IV,一般研究報告)

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