伊佐 夏実 | 大阪大学大学院

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概要

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• 大阪大学大学院の論文著者

関連著者

• 伊佐 夏実

  大阪大学大学院

• 志水 宏吉

  東京大学大学院教育学研究科附属学校臨床総合教育研究センター

• 志水 宏吉

  大阪大学

• 前馬 優策

  大阪大学大学院

• 盛満 弥生

  大阪大学大学院

• 前馬 優策

  大阪大学

• 棚田 洋平

  大阪大学大学院

• 志水 宏吉

  東京大学教育学部教育社会学研究室

• 伊佐 夏実

  大阪大学

• 原 清治

  佛教大学教育学部

• 芝山 明義

  鳴門教育大学

• 原 清治

  佛教大学

• 葛上 秀文

  鳴門教育大学学校教育学部

• 志水 宏吉

  東京大学大学院

• 志水 宏吉

  東京大学大学院教育学研究科

• 川口 俊明

  大阪大学大学院

• 上野 裕史

  大阪大学大学院

• 堀家 由妃代

  甲子園大学

• 西川 陽子

  大阪大学大学院

• 鈴木 勇

  大阪大学

• 知念 渉

  大阪大学大学院

• 高田 一宏

  兵庫県立大学

• 葛上 秀文

  鳴門教育大学

• 高田 一宏

  兵庫県立大学環境人間学部

• 新谷 龍太朗

  大阪大学大学院

• 鈴木 勇

  甲子園大学

• 伊佐 夏実

  奈良教育大学

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著作論文

• 教師ストラテジーとしての感情労働
• 3.習熟度別指導は有効か? : 「効果のある学校」論の視点から(I-3部会 初等中等教育の効果,研究発表I,日本教育社会学会第58回大会)
• 3.「効果のある学校」から「力のある学校」へ : 階層間格差を超える学校改善モデルの構築(II-3部会 学校の効果,研究発表II)
• 冷める女の子の学習意欲 : Z市学力・生活実態調査の分析から(III-5部会 現代社会と教育,研究発表III,一般研究報告)
• 公立中学校における「現場の教授学」 : 学校区の社会経済的背景に注目して(I-12部会 教員の成長,研究発表I,一般研究報告)
• 2. 教師の働きがいと学校特性(III-6部会 【一般部会】教師(1),研究発表III,一般研究報告)
• 公立中学校における「現場の教授学」 : 学校区の階層的背景に着目して
• 2. 教育達成過程におけるジェンダーと階層の影響力(III-4部会 【テーマ部会】ポストフェミニズム言説の中の「ジェンダーと教育」再考(2),研究発表III)

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