本間 千代子 | 高知医科大学

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概要

• 同名の論文著者
• 高知医科大学の論文著者

関連著者

• 本間 千代子

  高知医科大学

• 本間 千代子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 中川 禮子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 森 美智子

  長野県看護大学

• 森 美智子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 森 美智子

  日本赤十字学園武蔵野看護専門学校

• 谷岸 悦子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 谷岸 悦子

  日本赤十字九州国際看護大学

• 糸井 志津乃

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 畑尾 正彦

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 加藤 純子

  Japanese Red Cross Musashino Junior College Of Nursing

• 加藤 純子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 木村 恭子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 千葉 京子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 安達 祐子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 真部 昌子

  川崎市立看護短期大学

• 岩田 みどり;

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 真部 昌子

  共立女子短期大学看護学科

• 真部 昌子

  大森赤十字病院

• 長井 美穂

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 八島 妙子

  愛知医科大学看護学部

• 刀根 洋子

  日本赤十字武蔵野短期大学

• 八島 妙子

  愛知医科大学

• 岩田 みどり/本間

  新潟医療福祉大学/新潟医療福祉大学/日本赤十字武蔵野短期大学/日本赤十字武蔵野短期大学/目白大学/武蔵野大学

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著作論文

• 看護職における家庭と仕事の両立葛藤 : 看護職と働く一般女性との比較
• 終末期看護ケアの授業と看護学生の死の不安認知
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテユートリアル教育(8)実施3年目(2000年度)の評価
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテユートリアル教育(6)フィジカルアセスメントにおける教育の評価および学生のニーズ
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテユートリアル教育(5) : 学生の学習態度自己評価と学習要素との関連
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテユートリアル教育(4)
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテユートリアル教育の評価
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテュートリアル教育 (3) : 事例問題解答からみた学生の問題解決思考の特徴
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテュートリアル教育 (2) :学生の自己評価から見た学習傾向
• 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテュートリアル教育 (1) :-タ評価からみた学生の学習傾向
• 卒業前の統合実技試験プログラムの効果と課題
• 看護師長がとらえた担当部署の職場診断:17職場単位の内容分析
• 看護師長の「目標管理」研修 : 達成動機からみた研修効果と目標管理要素の抽出
• 問題基盤型学習(PBL) テユートリアル教育の3年間の評価
• 看護職の職場における主任の役割葛藤
• 消化器外科病棟--手術室間の申し送り (特集 今こそ再確認!申し送りの要点)
• 看護実習における医療機器の使用状況とイメージの検討 〜卒業前の講習会後の調査から〜
• 卒業前の統合実技試験プログラムの効果と課題

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