平林 ルミ | 東京大学大学院工学系研究科
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概要
関連著者
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平林 ルミ
東京大学大学院工学系研究科
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中邑 賢龍
東京大学先端科学技術研究センター
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河野 俊寛
金沢大学教育学部附属養護学校中学部
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河野 俊寛
石川県立明和特別支援学校
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河野 俊寛
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属特別支援学校
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中邑 賢龍
香川大学
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高橋 麻衣子
東京大学先端科学技術研究センター
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高橋 麻衣子
東京大学大学院教育学研究科
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慶應義塾大学外科
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近藤 武夫
東京大学先端科学技術研究センター
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平林 ルミ
日本学術振興会
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(株)日立製作所中央研究所知能システム研究部
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高橋 麻衣子
慶応義塾大学・一般消化器外科
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東洋大学生命科学部
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牧 敦
日立製作所
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嶺 竜治
(株)日立製作所知能システム研究部
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牧 敦
株式会社日立製作所基礎研究所
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牧 敦
(株)日立製作所 基礎研究所
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犬塚 美輪
東京大学大学院教育学研究科
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川口 英夫
(株)日立製作所 基礎研究所
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福本 理恵
東京大学先端科学技術研究センター
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大正大学
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高橋 麻衣子
東京大学
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犬塚 美輪
大正大学人間学部
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河野 俊寛
東京大学先端科学技術研究センター
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嶺 竜治
(株)日立製作所中央研究所
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平林 ルミ
日本学術振興会:東京学芸大学
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中邑 賢龍
東京大学
著作論文
- 児童の論理的な読み書き能力を育む思考の相互観察活動 : デジタルペン黒板システムを使用した授業実践から
- PE1-16 小学生はどのように書いているのか?(1) : デジタルペンを用いた視写行動の時系列的解析(発達)
- PE1-17 小学生はどのように書いているのか?(2) : 文処理能力の発達について(発達)
- 小学校通常学級在籍児童の視写書字速度
- 支援機器利用効果の長期的変動に関する評価尺度の開発 : デュシェンヌ型筋ジストロフィー者のパソコン利用を対象として(ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム)
- 小学校通常学級在籍児童の聴写書字速度と正確さ
- 小学生の視写における書字行動プロセスの時間分析
- 小学校通常学級在籍児童の読み書き能力の発達--N市内3小学校の読み速度,書字速度,及び書字の誤りについて
- 読み書き困難児に対する適切な支援ツールの選択決定--「読み書き相談室ココロ」における事例を通して
- デジタルペンを用いた小学生の書字パターンの発達的変化の検討
- 25-J-02エクストラ 電子教科書は学校教育にどのように貢献するのか : 情報アクセシビリティの観点から(自主企画)