岸田 元美 | 徳島大学
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概要
関連著者
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岸田 元美
徳島大学
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村井 道明
徳島大学
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平木 正直
徳島大学教育学部
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村井 道明
徳島大学教育学部
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徳島大学学藝学部
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松田 伯彦
四国女子短大
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波多野 誼余夫
放送大学教養学部
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久原 恵子
東京大学
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東京大学
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岩井 勇児
愛知学芸大学
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島根大学
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弘前大学
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石川 信一
弘前大学教育学部
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松田 伯彦
四国女子短期大学
著作論文
- 児童と教師の人間関係の研究 II : 児童の態度に影響する教師の条件
- 8-3 評価(日本教育心理学会第7回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
- 児童・教師関係の問題(教授・指導過程における教師の役割)
- 836 児童・生徒のテストに対する態度及びそれが心身に及ぼす影響
- 415 教師認知の分析的研究(II)(10.教師・教師生徒関係,日本教育心理学会第5回総会部門別研究発表要旨・討論の概要)
- 総合社会教育体制の基盤についての調査研究 : 新生活運動の推進過程をとおして
- 児童と教師の人間関係の研究V : 教師に対する児童の態度の1年間の変動および学校好嫌態度との関係
- 総合社会教育の理念と構造
- 児童と教師の人間関係の研究III : 発達的傾向の一般的特徴
- 慣習改善の基礎的研究(8)
- 607 慣習改善の基礎的研究(5) : (その1)慣習の実態 : (その2)慣習改善の意識
- 児童と教師の人間関係の研究1 : 教師への児童の適応
- 教職に対する態度の測定的研究