神田 基史 | 筑波大学附属大塚特別支援学校
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概要
関連著者
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神田 基史
筑波大学附属大塚特別支援学校
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根本 文雄
筑波大学附属大塚特別支援学校
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平田 幸宏
東洋英和女学院大学
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平田 幸宏
筑波大学
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大蔵 みどり
筑波大学附属大塚養護学校
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京林 由希子
宇都宮大学
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數原 照子
筑波大学附属大塚養護学校
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敷原 照子
筑波大学附属大塚養護学校
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京林 由季子
宇都宮大学
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阿部 幸子
筑波大学附属大塚養護学校
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平田 幸宏
筑波大学附属大塚養護学校
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京林 由季子
東京成徳短期大学
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野村 勝彦
筑波大学附属大塚養護学校
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安達 敬子
筑波大学附属大塚養護学校
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高見 令英
国際武道大学
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坂井 聡
香川大学教育学部
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徳田 克己
筑波大学
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生田 茂
大妻女子大学社会情報学部
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加藤 哲文
つくば国際大学
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坂井 聡
香川大学
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京林 由季子
宇都宮大学教育学部
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内川 健
筑波大学附属桐が丘特別支援学校
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小家 千津子
筑波大学附属大塚特別支援学校
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大川原 恒
筑波大学附属桐が丘特別支援学校
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阿部 直子
広島県立黒瀬特別支援学校
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遠藤 真佐子
八王子市立柏木小学校
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是枝 喜代治
東京福祉大学
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桐原 宏行
つくば国際大学
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宮本 文雄
東京成徳大学人文学部福祉心理学科
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塙 和明
東京成徳大学
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平田 幸宏
筑波大学学校教育学部
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宮本 文雄
東京成徳大学
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根本 文雄
筑波大学附属大塚養護学校
著作論文
- P53 いっしょの保育(逆統合保育)における障害児ときょうだいとの相互作用に関する研究 : 保護者のアンケートから
- 音声を活用した教育活動(自主シンポジウム12,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- 特集にあたって
- 178 知的障害養護学校幼稚部における逆統合保育の実践(8) : 幼稚部で3年間のいっしょの保育を経験した保護者の意識(その2)
- 313 精神薄弱養護学校幼稚部における逆統合保育の実践(7) : 幼稚部で3年間のいっしょの保育を経験した保護者の意識
- 特集 養護学校幼稚部における逆統合保育の実践 (特集:通常学校・学級と「特別な教育的ニーズ」を有する子どもたち)
- 精神薄弱養護学校幼稚部における逆統合保育の実践(6) : 平成8年度の逆統合保育の概要と実践経過の中間まとめ
- 障害児保育担当者の専門性について
- 精神薄弱養護学校幼稚部における逆統合保育の実践(5) : 平成7年度の逆統合保育の概要
- 075 精神薄弱養護学校幼稚部における逆統合保育の実践(4) : 逆統合児の保護者の意識と評価
- 養護学校幼稚部の立場から (特集 統合保育) -- (統合保育の課題)
- 特集の企画趣旨
- 088 精神薄弱養護学校幼稚部における逆統合保育の実践(5) : 平成7年度の逆統合保育の概要(口頭発表I,障害児保育・治療保育II)