川崎 美香 | 北海道医療大学大学院 心理科学研究科 言語聴覚学専攻
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概要
関連著者
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藤本 政明
北海道医療大学 心理科学部 言語聴覚療法学科
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黒田 生子
帝京平成大学 言語聴覚学科
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黒田 生子
帝京平成大学 健康メディカル学部 言語聴覚学科
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森 尚彫
京都大学大学院 医学研究科 耳鼻咽喉科・頭頸部外科学
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川崎 美香
北海道医療大学大学院 心理科学研究科 言語聴覚学専攻
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川崎 美香
北海道医療大学 心理科学部 言語聴覚療法学科
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森 尚彫
京都大学大学院医学研究科耳鼻咽喉科・頭頚部外科学
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森 寿子
藤本耳鼻咽喉科クリニック
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川崎 美香
南岡山医療センター リハビリテーション科
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森 壽子
医療法人 藤本耳鼻咽喉科クリニック 言語聴覚室
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森 壽子
北海道医療大学大学院 心理科学研究科 言語聴覚学専攻
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森 壽子
北海道医療大学 言語聴覚療法学科
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森 壽子
北海道医療大学 大学院 心理科学研究科 言語聴覚学専攻
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森 尚彫
藤本耳鼻咽喉科クリニック
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藤本 政明
藤本耳鼻咽喉科クリニック
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木村 亜由美
北海道医療大学心理科学部
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森 尚彫
医療法人 藤本耳鼻咽喉科クリニック 言語聴覚室
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木村 亜由美
北海道医療大学大学院 心理科学研究科 言語聴覚学専攻
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古川 いずみ
Santa Clara Valley Medical Center
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森 寿子
北海道医療大学心理科学部
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森 尚彫
医療法人藤本耳鼻咽喉科クリニック
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藤本 政明
医療法人藤本耳鼻咽喉科クリニック
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藤本 政明
医療法人 藤本耳鼻咽喉科クリニック 言語聴覚室
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馬場 朝子
北海道医療大学 大学院 心理科学研究科 言語聴覚学専攻
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伊藤 壽一
京都大学 耳鼻咽喉科・頭頚部外科
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伊藤 壽一
京都大学 大学院医学研究科耳鼻咽喉科･頭頸部外科
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伊藤 壽一
京都大医感覚運動系病態学
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森 壽子
藤本耳鼻咽喉科クリニック
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谷本 茉莉
北海道医療大学心理科学部
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中澤 肇
北海道医療大学心理科学部
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森 壽子
医療法人藤本耳鼻咽喉科クリニック
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富澤 彩
医療法人日高病院リハビリテーション科
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舘 幸枝
北海道医療大学心理科学部
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伊藤 壽一
京都大学 医学部 耳鼻咽喉科頭頸部外科
著作論文
- 指導方法の異なる先天性聾児の人工内耳装用効果 : 言語・認知神経心理学的諸能力の比較
- 6歳をすぎて人工内耳を装用した3例の長期経過 : その効果と限界
- 補聴器装用聾児・人工内耳装用聾児の発話特徴 : 聴覚的評価と音響分析の結果の比較
- 先天性聾児の語彙能力の発達と森・牛島式幼児用語彙検査の臨床的意義
- 進行性難聴児に対する人工内耳装用指導の留意点 : 装用年齢の異なる2症例での比較
- 注意欠陥多動性障害を合併した聾児の人工内耳装用効果と今後の課題 : 聾単独人工内耳装用児1例との比較
- 人工内耳装用聾児9例の長期予後 : 言語・認知神経心理学的諸能力の発達からみた人工内耳装用年齢と注意欠陥多動性障害の影響
- 6歳以降に人工内耳を装用させる場合の留意点について : 聾児1症例の知見から
- 進行性難聴児2例に対する人工内耳装用効果と指導の留意点
- 当院における高齢者の補聴器装用の現状
- 人工内耳装用児に対する就学前・就学後の一貫したサポート体制確立の重要性(2) : 10例の臨床知見から
- 就学前訓練を実施した人工内耳装用児26例の就学時の言語・認知諸能力と就学状況、および今後の課題 : 就学前・就学後の一貫したサポート体制確立の重要性
- 当院における高齢者の補聴器装用の現状
- 低出生体重聾児1例に対する人工内耳の装用効果 : 聾単独人工内耳装用児1例との比較
- 自閉症合併聾児に対する指導と言語聴覚士の役割
- 「要再検」後の1例の臨床経過から見たスクリーニング後の精密聴力検査等のあり方
- 補聴方法の異なる聾児の構音能力に関する臨床的研究 : 健聴児,補聴器装用児,人工内耳装用児での比較検討
- 聾に自閉症を合併した一重複障害児の発達上の問題 : 聾単独例との比較
- 人工内耳装用聾児と補聴器装用聾児の語彙理解力に関する研究