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小学校英語教育学会 | 論文
- 小学校外国語(英語)活動を担当する教員の授業力分析に関する研究(2008年・2009年課題研究報告)
- ふるさと教育を取り入れた外国語活動の試み : 英語「浦安ふるさとカルタ」の試作と実践
- 外国語活動の評価方法に関する研究 : 自己評価を中心に
- 英語教育における小中連携に関する調査研究 : 石川県の公立小中学校へのアンケート結果から
- 外国語活動に対する小学校教員の意識に関する質的研究 : 必修化後の現状
- 単語親密度と発話能力の習得 : 小学校4年生を対象として
- 外国語活動(英語活動)に「お寿司屋さんごっこ」を導入した授業の展開とその効果 : 「ごっこ遊び」で扱った寿司英語と扱わなかった寿司英語の学習成果に焦点をあてて
- 外国語活動の評価方法に関する研究 : 発達段階を意識した評価のあり方
- 英語活動の効果について : 英語習熟度テストとアンケートを利用した予備的調査分析
- 小学校英語の開始学年と指導形態の及ぼす効果 : 熟達度テストと意識調査による比較検証
- 英語活動はじめの第一歩--西陣中央小学校の取組を通して
- 首都圏公立小学校教員の英語教育についての意識調査
- カナダのコアフレンチ・プログラムから見た日本の小学校英語教育
- 小学生の音声指導はどうしたらよいか
- 英語の教科化を考える前に要る基礎研究
- インターンシップを利用した小学校英語教員養成の試み
- アジアの視点から小学校英語を考える
- 公立小学校での英語活動インターンシップ--学生による年間15時間の授業実践
- 3年間の英語活動実践からの一考察--卒業生・児童・小中学校教員の意識調査を通して
- 小学校英語活動における指導者の在り方--指導者の特性を活かしたティームティーチングの展開