つながり感通信 : 人間関係の維持・構築を目的としたコミュニケーション環境の設計と家族成員間における検証
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- ヒュ-マンインタフェ-ス学会の論文
- 2003-05-26
著者
-
伊東 昌子
常盤大学 人間科学部
-
伊藤 良浩
NTTアドバンステクノロジ株式会社
-
渡邊 琢美
NTTエレクトロニクス株式会社
-
伊藤 良浩
日本電信電話株式会社 Ntt環境エネルギー研究所
-
渡邊 琢美
NTT環境エネルギｰ研究所
-
渡邊 琢美
日本電信電話株式会社NTT環境エネルギー研究所
-
宮島 麻美
NTTコミュニケーションズ株式会社
-
伊東 昌子
Nttアドバンステクノロジ株式会社
-
宮島 麻美
日本電信電話株式会社 NTT環境エネルギー研究所
-
伊藤 良浩
日本電信電話(株)ntt環境エネルギー研究所
関連論文
- 感受系コミュニケーション環境 : 自然の環境手がかりを用いた自然浴システムの開発と評価
- ヒュｰマンインタフェｰスシンポジウム2004報告
- 文末詞「の」が記憶に与える影響 : 相互行為の観点から
- A-14-8 つながり感を重視したオフィス間コミュニケーション支援システムの提案
- A-14-6 つながり感通信 : 常時接続時代の新しいコミュニケーションスタイル
- B-19-34 杖を使用した高齢者見守りコミュニケーションの検討(B-19. ネットワークソフトウェア,一般セッション)
- A-14-4 サテライト型テレワークにおけるつながり感通信評価結果
- A-14-3 離れて暮らす家族を対象としたつながり感通信実証実験
- コミュニケーションシステムが高齢者に及ぼす影響(コミュニケーション,ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム)
- つながり感通信 : 人間関係の維持・構築を目的としたコミュニケーション環境の設計と家族成員間における検証
- 見出しを活用したWEBの情報集約のあり方に関する一考察
- 高齢者が PC を用いてインターネットの利用法を学習する遠隔教育環境のデザインと試行
- NTT-AT事業活動情報/AT-ソリューション IT時代の利用品質を志向して:ユーザ中心設計
- 心理学一般教育課程における自由研究とその発表活動が学習と授業の評価に与える影響
- 学習における筆記と認知
- 研究報告文の批判的な読みにおける筆記課題の効果 : 外部記憶の機能
- Conference on Human Factors in Computing Systems: CHI'96のワークショップ参加報告
- 談話場における相互行為の構築に関わる文末詞の修辞機能
- LAIFを用いたつながり感通信サービスの構成方法
- LAIFを用いたつながり感通信サービスの構成方法
- LAIFを用いたつながり感通信サービスの構成方法
- 在宅・NPO系SOHOワーカに対するコミュニケーション支援システムの検討(アウェアネス,コミュニケーション支援)
- M-57 生活活動情報プラットフォームにおけるアプリケーション構築方法(情報共有システム(1),M.ネットワーク・モバイルコンピューティング)
- OE2-2 パーソナル・エージェントによるコミュニケーションメディア間の相互接続(動き出したエージェントシステム,学術系企画)
- A-14-2 SOHOグループ・コミュニケーション支援システムの提案 : SOHOグループ内のつながり感
- A-14-1 AIP : 生活・活動情報プラットフォームの提案
- A-14-5 ユーザビリティ向上に向けたホームコミュニケーション環境構築の基礎検討
- 学級内コミュニケーション促進支援を目的としたモバイル情報システムの構築
- バックグラウンド情報の常時双方向伝達をベースとした新福祉サービス(福祉とコミュニケーション)
- K-8 つながり感通信を用いた福祉サービスの検討(福祉情報工学(WET)(4),K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- 協働コミュニケーションに至る関与発達の過程
- データパスマクロ用フロアプラナLplan
- 未来型ホームコミュニケーションのR&D (特集論文2 ホームネットワーク技術)
- 短距離マルチホップ無線技術を活用した環境モニタリング (特集 環境・エネルギー研究開発の展開と展望)
- 背景情報の共有に着目したSOHOワーカに対するコミュニケーションサービスの設計 (特集論文 コミュニケーション支援(2))
- B-5-218 IEEE802.11 無線 LAN をベースとした仮設型無線ネットワークの提案
- 高齢者の情報端末とインターネット利活用に向けたユーザビリティの再考
- 学習環境の多様な拡がりと研究の視点
- バックグラウンドコミュニケーションをベースとした新しい見守りサービス(福祉工学)
- A-14-7 Family Planter : 離れて暮らす家族間におけるつながり感の醸成
- 中山間地における地域活性化を目指した小学校と地域における学習コミュニティの構築