学級内コミュニケーション促進支援を目的としたモバイル情報システムの構築
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
小中学校において,知識獲得型の学習支援だけではなく,学習活動をともにするコミュニティ内部のコミュニケーション支援を携帯性に優れたツールにより提供することは,学習活動の充実のためにも今後重粟になると予想される.そこで本研究は,試験的なシステムを現場である小学校において運用することで実用化に向けた課題,問題の把握を行う.また,携帯性に優れた,モバイルツールをクライアント端末としたシステムが学習活動にどのような効果を生むか検討することも目的として研究を進めている.本稿では,この目的のために構築した,学級(クラス)を対象としたモバイルコミュニケーション支援システムに関し,構築プロセスとシステムの概要を述べる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2002-12-06
著者
-
荒井 健一
Nttアドバンステクノロジ株式会社hitセンタ(human Interface Assessment & Design Center)
-
伊東 昌子
Nttアドバンステクノロジ株式会社
-
阿部 真
株式会社NTTドコモ法人営業本部システム推進部
-
伊東 昌子
Nttアドバンステクノロジ株式会社hitセンタ(human Interface Assessment & Design Center)
関連論文
- つながり感通信 : 人間関係の維持・構築を目的としたコミュニケーション環境の設計と家族成員間における検証
- 見出しを活用したWEBの情報集約のあり方に関する一考察
- 高齢者が PC を用いてインターネットの利用法を学習する遠隔教育環境のデザインと試行
- NTT-AT事業活動情報/AT-ソリューション IT時代の利用品質を志向して:ユーザ中心設計
- 心理学一般教育課程における自由研究とその発表活動が学習と授業の評価に与える影響
- 学習における筆記と認知
- 研究報告文の批判的な読みにおける筆記課題の効果 : 外部記憶の機能
- Conference on Human Factors in Computing Systems: CHI'96のワークショップ参加報告
- 学級内コミュニケーション促進支援を目的としたモバイル情報システムの構築
- 中山間地における地域活性化を目指した小学校と地域における学習コミュニティの構築