Web-Learningによる自主学習を前提とした医用工学教育 (教育フロンティア研究会 教育一般)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2010-09-08
著者
関連論文
- 医療教育訓練機器の開発のための統合型切離力覚表示システム
- 独居者の急病時における緊急呼び出しと日常生活支援のために--ボタン型PCによる相手方通信機器の起動応答システム
- Web-Learningによる自主学習を前提とした医用工学教育 (教育フロンティア研究会 教育一般)
- 医用工学教育におけるWeb-Learningシステムの利用効果
- ともに種々の粘弾塑性を備えた仮想臓器と仮想器具間の相互作用による変形(人工現実感、及び一般)
- 医用工学教育における Web-Learning システムの利用効果
- 新しい換気モデルを備えた小型補助呼吸装置による遠隔医療
- 在宅用小型補助呼吸装置を用いた救急遠隔医療用システムの開発
- SPP支援を受けた東京医科歯科大学における小学生公開講座
- 医用工学の Web-Learning システムによる資格試験対策の検討
- MRI脳画像の3次元ラプラシアン処理による注目部位抽出と容積計測
- 福岡工業大学電気工学科における基礎数学科目での学習自己点検の実施(2)
- インターネット環境で同一原理に基づき動作する日常生活支援システム
- 医用工学 Web-Learning システムの効果的運用
- 福岡工業大学電気工学科における基礎数学科目での学習自己点検の実施
- 構成要素のすべての運動を反映した仮想器具の力覚提示(テーマセッション「手」,手,実・仮想空間の知覚・認知,一般)
- ともに種々の粘弾塑性を備えた仮想臓器と仮想器具間の相互作用による変形
- ともに種々の粘弾塑性を備えた仮想臓器と仮想器具間の相互作用による変形(人工現実感,及び一般)
- 医用工学教育のための Web-Learning システムの開発
- 医用工学教育のためのWeb-Learningシステムの開発
- 粘弾塑性体モデルで表現した物体間の相互作用による破壊
- 臨床応用可能な脳低温療法のための表面冷却用水温自動制御装置の開発
- 急性脳障害の低温治療のための温度制御システム
- 脳低温療法のためのモデル規範型脳温2自由度制御
- 異なる種類の切離器具を用いた力覚表示システムの開発
- 異なる種類の切離器具を用いた力覚表示システムの開発(人工現実感)
- D-12-127 粘弾塑性体モデルによる仮想物体の構築(D-12.パターン認識・メディア理解,一般講演)
- 脳低温療法のためのファジィ制御による脳温管理 : 小児モデルにおける検討
- 脳低温療法のためのインキュベータ式温度自動制御システム
- 最適制御によるマンニトールの効果的投与と頭蓋内圧動特性
- 力覚表示システムに応用可能なノコギリの切離モーメントの算出
- 脳低温療法のための自動制御システムとその性能
- マンニトールの頭蓋内圧降下作用に関する理論的検討
- 力覚表示システム構築を前提とした粘弾性体のナイフによる切離モーメントの表現
- 通信ネットワークを用いた遠隔生産活動支援システム
- 仮想物体の相互接触による破壊の表現
- 任意の位置姿勢で切離可能なノコギリ型力覚表示システム
- 脳低温療法のための患者生体温熱モデル
- 脳低温療法のための脳温制御可能性に関する検討
- 高齢者用パーソナルカートの開発と制御
- 肺胞組織の形態や物性の変化に対応したCO_2ガス交換動態特性の理論解析
- 脳低温療法のための患者モデルと脳温自動制御システムの構築
- 安静呼吸時のCO_2拡散流量変動と肺毛細管CO_2分圧分布の検討 : 換気を考慮したCO_2ガス交換動態モデルの構築と解析
- 医療教育訓練機器の開発のための統合型切離力覚表示システム
- 異なる種類の切離器具を用いた力覚表示システムの開発
- リアルタイムで切離可能な仮想粘弾性物体の構築
- ノコギリによる切離抵抗力の表現
- ハサミ・ナイフ・ノコギリを組み合わせた遠隔操作による仮想物体の加工
- 両眼視差を用いた直接座標入力による三次元空間内立体視設計システム
- MVE2000-16 仮想物体を操作できるノコギリ型力覚表示システムの開発
- 粘弾性体モデルで表現した仮想物体の構築と加工
- 力覚表示可能なハサミ型遠隔操作装置による仮想物体の立体視加工
- 在宅老人のための小型補助呼吸装置の開発とその特性
- 複数計測法による睡眠評価の比較
- 呼吸不全患者のための人工呼吸自動制御システム
- 呼吸不全患者の肺胞気炭酸ガス分圧と動脈血酸素飽和度の適応制御
- 低酸素血症の患者に対する動脈血酸素飽和度の自動制御
- 個人差を考慮したファジィアルゴリズムによる人工呼吸制御
- Web-Learning による自主学習を前提とした医用工学教育
- 1E2-4 広域無線LANを前提とした遠隔福祉システムの提案(GS3:福祉情報機器,一般セッション)
- 3. より良い医療・福祉を実現するために 3-1 高齢者に優しい技術 (21世紀の電子情報通信技術 : 人に優しい社会を目指して)
- 福岡工業大学電気工学科における基礎数学科目での学習自己点検の実施(3)
- 両眼眼球運動制御メカニズムの数学モデルと視軸制御システムの構築
- 両眼眼球運動制御神経系のモデルとそれに対応する視軸制御システム
- 両眼運動制御系の数学モデルとその応用
- 神経細胞の電気的等価回路と静止膜電位
- 両眼前庭動眼反射の数学モデルとその局在診断への応用の試み
- 解剖学的構造に基づいた学習機能をもつ眼球運動システムとその特性
- 前庭動眼反射, 視機性反射, 滑動性運動を統合した眼球運動制御モデル
- 鋏状デバイスによる紙状立体仮想物体の切断感覚の実現システム
- 医療教育訓練機器の開発のための統合型切離力覚表示システム
- 肺胞気P_変動を考慮したCO_2拡散に関する数学モデルの構築
- 可変サンプリング周期のもとでのシステム同定
- 適応極配置法による人工呼吸制御
- 個人識別可能な痴呆性徘徊老人の電子保護システム運用と効果
- 仮想物体を操作できるノコギリ型力覚表示システムの開発
- 脳低温療法のための低次元生体温熱モデル
- 数学基礎科目の補習での自己点検に基づくTAによる指導補助
- 数学基礎科目の補習での学生の自己達成度の高まりと学習習慣の形成
- 福祉における我々の役割はいかに?--小さな技術を目指す工学に従事する者の提言
- 臨床検査関連科目を登録したWeb-Learningシステムでの医用工学教育 (教育フロンティア研究会 教育一般)
- TA導入による数学基礎科目での習熟度改善
- 臨床検査関連科目を登録した Web-Learning システムでの医用工学教育
- 力覚表示システムに応用可能なノコギリの切離モーメントの算出
- リアルタイムで切離可能な仮想粘弾性物体の構築
- 主観的なデータに基づいた日常生活の「振り返り」による生活習慣傾向の推定とその評価
- 主観的なデータに基づいた日常生活の「振り返り」による遠隔自己管理支援システム
- 数学基礎科目における自己点検による学習状況提示システム
- 数学基礎科目の補習における学生の学習意識の変化
- 数学基礎科目での学習自己点検に基づくTAによる指導の効果
- 基礎数学科目での学習自己点検の実施による学習傾向の把握と学習習慣の形成
- 単元学習を可能にした医用工学Web-Learningの学習効果 (教育フロンティア研究会 教育一般)
- 仮想物体を変形・破壊する力覚表示システムの研究
- 省電力化等による脳温自動制御装置の臨床使用性の向上
- インターネットPACAPの開発
- 単元学習を可能にした医用工学 Web-Learning の学習効果
- 仮想物体を変形・破壊する力覚表示システムの研究
- 医用工学実習拡充のための Web-Learning の活用