子どもを育てる確かな学級経営 (特集 子どもの心と問題行動--その背景と対策)

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概要

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著者

• 河村 茂雄

  早稲田大学

• 河村 茂雄

  都留文科大学

• 河村 茂雄

  東京都練馬区立大泉東小学校

関連論文

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• K359 小学校教師が児童に指導しているソーシャル・スキルについて : 教師特有の管理意識ビリーフの観点から(口頭セッション59 ソーシャル・スキル)
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• 今日からできる元気な職場づくりのテクニック(第16回)「Q-U」などの発想を職場改善に生かす(上)現状維持では「元気な職場」はつくれない
• PC39 高校生の登校忌避的感情と学校生活適応の関係
• 小学校における崩壊学級への危機介入 (ケース報告特集号)
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• PG54 学級生活に対する児童認知と教師認知とのずれ
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• PB022 登校群と不登校群のソーシャル・スキルおよび自尊感情の検討(ポスター発表B,研究発表)
• 座談会 子どもが育つ学習集団の育成 (特集 学級経営の充実)
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• PD1-23 現代大学生の交友関係と自我同一性地位との関係についての事例的検討 : 友人に対する気遣い志向の強い大学生の事例から(発達)
• 大学生における自我同一性地位と充実感に関する一研究
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• PG47 教師の管理意識が生徒の登校回避感情に及ぼす影響の研究
• PD53 中学校女性教師のバーンアウトを規定する要因の検討
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