ショートエクササイズによる継続的な構成的グループ・エンカウンターが学級適応に与える効果

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概要

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• 日本カウンセリング学会の論文

著者

• 河村 茂雄

  都留文科大学

• 小野寺 正己

  (株)五藤光学研究所

• 小野寺 正己

  盛岡市子ども科学館

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• ショートエクササイズによる継続的な構成的グループ・エンカウンターが学級適応に与える効果
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• PH003 「特別支援教育」移行期における通常学級児童の学級適応(ポスター発表H,研究発表)
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