小学校体育授業における運動技能の習熟と競争の結果の認知に関する事例的研究--授業風土と目標志向性の認知を視点として

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概要

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• 日本スポーツ教育学会の論文

著者

• 木原 成一郎

  広島大学大学院教育学研究科

• 松田 泰定

  広島大学

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