学力問題へのアプロ-チ(3)--学級文化の学力への影響に着目して

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概要

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• 広島大学教育学部の論文

著者

• 西本 裕輝

  琉球大学

関連論文

• 学力の規定要因再考 : 中・高生調査に基づいた試行的分析
• 学力問題へのアプローチ(5) : 同和地区児童・生徒を中心に(IV-6部会 社会構造と教育)
• 学力問題へのアプローチ(3) : 同和地区生徒の学力変動を中心に(研究発表II II-6部会 社会構造と教育(1))
• 学力問題へのアプローチ(2) : 中学生調査を中心に
• 学力問題へのアプローチ : 生徒文化・自尊感情を中心に(III-6部会 学校(1))
• 学級規模が授業と学力に与える影響 : 全国4県児童生徒調査から
• 3.学力に及ぼす授業方法・学級規模・家庭環境の影響(III-2部会 学力(1),研究発表III,日本教育社会学会第58回大会)
• 児童生徒からみた優れたティーム・ティーチングと少人数学習(5 学校制度・経営,自由研究発表I,発表要旨)
• 小中学校における学級規模の教育的効果 : 全国校長・教員調査報告(学校改革)
• 全国の小中学校における少人数学習の実施状況(学校改革)
• 学力問題再考(2) : 沖縄と秋田の比較を通して(IV-10部会 学力問題,研究発表IV,一般研究報告)
• 学力問題へのアプロ-チ(3)--学級文化の学力への影響に着目して
• 学級内のインフォーマル構造 : D. H. ハーグリーブスの資源概念の検討を中心に(IV-5部会 学校生活)
• 沖縄の低学力問題に関する実証的研究
• 教師の評価と中学生の学力の関連性 : 階層問題に潜む教師のまなざしに着目して
• 沖縄の進学高校における生徒の学力推移に関する実証的研究--3年間の学力変化に注目して
• 沖縄の低学力問題に関する実証的研究(2)
• 沖縄の低学力問題に関する実証的研究(2)(II-2部会 学力,研究発表II,一般研究報告)
• 学級規模が授業に与える影響に関する実証的研究 : 小学校における教員調査を中心に
• 学力の規定要因再考 : 中・高生調査に基づいた試行的分析(II-8 学力)
• 沖縄の低学力問題に関する実証的研究(学校(2))
• 総合単元的道徳学習の効果に関する実証的研究1
• 沖縄県における高校生の進路選択と家庭環境の関連性 : 学校の再生産機能に着目して
• 教師の資源と学級文化の関連性
• 1. 学級規模と指導方法が学力に与える影響 : 沖縄県と全国の学力調査を結合した小中学生の追跡データの分析(V-4部会 【一般部会】学校(2),研究発表V,一般研究報告)
• 1. 危機に瀕した沖縄の学力に関する調査研究 : 県内外の高校生調査を中心に(VI-2部会 【一般部会】社会階層と教育(2),研究発表VI,一般研究報告)
• 2. 研究成果の応用可能性 : 学力調査を中心に(課題研究2 教育調査の在り方を問い直す-量的研究の課題と展望,課題研究報告)
• 学級におけるインフォ-マル地位と家庭環境の関連性に関する実証的研究
• 3. 危機に瀕した沖縄の学力に関する調査研究(2)(II-7部会 【一般部会】学力・学力調査,研究発表II)
• 3. 共通教育・専門教育に対するレリバンス認識の規定要因 : R大学における全学的質問紙調査から(IV-12部会 【一般部会】高等教育V(大学生),研究発表IV)
• 沖縄県の学力問題に迫る:― 理論・研究と実践の接続を考える ―
• 3. 小学校から中学校までの児童生徒の学力変化 : 沖縄県3時点追跡データの分析を中心に(IV-10部会 学力・学習(2),研究発表IV)

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