振動・音の人間感覚の表現 (振動学とその周辺<特集>) -- (New Theory and its Application)
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概要
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関連論文
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- 学内LANおよび無線LANを用いたインターラクティブな授業方法の開発
- 教育用LANの構築とその評価III : インターラクティブ授業の展開
- シンポジウムB 音楽の知覚認知研究を巡って (日本音楽学会第51回全国大会総覧)
- 騒音評価をめぐる最近の話題
- 主観評価からみた等価騒音レベルによる騒音評価と課題
- 等価騒音レベルの定義と問題点
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- 騒音問題の基礎から応用まで (人間工学と心理学--応用と基礎) -- (騒音問題)
- 学内LANおよび携帯電話を用いたインターラクティブ授業の実施 : 授業における入力端末の選択実験
- 騒音評価の最近の話題
- 画像の中の円の落下と音の変化の共鳴現象
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- トピックス63 心理学的評価法(〈特集〉-音響学における20世紀の成果と21世紀に残された課題-)
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- 教育用LANの構築とその評価II
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- 教育用LANの構築とその評価
- 騒音の生理と心理
- 低騒音レベルの音のうるささについて : 近隣騒音に関する実験室的研究
- 低背景騒音下の有意音の検知とうるささについて (住宅の音環境性能)
- 演奏音を媒介とした演奏者と聴取者の間のコミュニケ-ションについて
- 尺度構成法SD法 (Semantic Differential)
- インターノイズ84
- 音と時間とコンピュータ
- 知覚心理学的な側面から (<小特集>試験用音声の標準化)
- 振動・音の人間感覚の表現 (振動学とその周辺) -- (New Theory and its Application)
- 聴覚実験におけるインストルメンテーション(第1回大会レクチャー『基礎研究の方法とインストルメンテーション』要旨)
- Leqによる騒音評価法