P1A-2 自信のなさを顕著に示すAD/HD児へのSST効果 : ターゲットスキル獲得とセルフ・エフィカシーの観点から(ポスター発表1(発達障害・育児・親指導),人間科学としての行動療法の展開)

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概要

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• 一般社団法人日本認知・行動療法学会の論文
• 2005-10-08

著者

• 谷 晋二

  大阪人間科学大学

• 佐田久 真貴

  姫路市総合福祉通園センター

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