公教育と多文化教育 : 近現代中国におけるエスニック・マイノリティに焦点を当てて(多文化教育の歴史と現在〜多文化から公教育を再考する〜,(3)シンポジウム,II 教育史学会第56回大会記録)

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概要

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• 2013-10-01

著者

• 新保 敦子

  早稲田大学

• 新保 敦子

  東京大学教育学部社会教育学研究室

• Shimbo Atsuko

  Waseda University

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