上級日本語学習者は何に着目して初級学習者の日本語を評価するか
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概要
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Koike et al.(1998) pointed out that, what developing syllabuses and materials for elementary conversation class, it is necessary to ask ordinary Japanese people what they think are important features of conversation. In this follow-up study we report results from interviews in which we asked two advanced learners to comment on elementary learners' performance during role-play tasks.
- 日本語教育方法研究会の論文
- 1998-09-19
著者
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