豊かな創造性をはぐくむ数学教材の開発と実証的な研究 : 2次関数と三角関数を2次方程式を通して考察する(2数学I 数学A,高等学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)

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