636 包丁による切断作業について : 指導効果の有無(教授・学習5,教授・学習)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1981-08-10

著者

• 梅本 尭夫

  京都大学教育学部

• 清水 歌

  帝国女子大学

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