社会科問題解決学習の成立と変質 : 昭和26年版『小学校学習指導要領社会科編(試案)』の再評価(第1部,第50号記念論叢)

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概要

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• 全国社会科教育学会の論文
• 1999-03-01

著者

• 木村 博一

  広島大学

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